НИРО I Нижегородский институт развития образования
Образование · 30 июня 2026 г.
Педагоги со всего мира – на II Всемирном конгрессе школьных учителей истории
Педагоги со всего мира – на II Всемирном конгрессе школьных учителей истории В Москве с 23 по 25 июня прошел II Всемирный конгресс школьных учителей истории, собравший более 200 специалистов из России, СНГ, Европы, Азии, Африки и Латинской Америки. Это событие стало площадкой для обмена опытом и обсуждения актуальных вопросов преподавания истории. В своем приветствии участникам конгресса Президент России Владимир Путин подчеркнул, что преподавание истории в школах — не просто образовательная задача, а дело государственной важности. «В современном мире, насыщенном информационными потоками, знания о прошлом своей Родины – это одна из основ национальной идентичности, суверенного мировоззрения, культурного кода народа, источник формирования его духовно-нравственных ценностей», - отметил глава государства. Министр просвещения Сергей Кравцов сообщил о положительных тенденциях в результатах ЕГЭ по истории: средний тестовый балл вырос с 55,8 до 57,8, а количество стобалльников увеличилось со 155 до 260. «Также утверждена единая концепция исторического просвещения, увеличено количество часов на преподавание истории России в основной школе», – сказал глава Минпросвещения России. Академик РАН, руководитель Ассоциации учителей истории и обществознания Александр Чубарьян в своем выступлении акцентировал внимание на важности школьного образования в формировании мировоззрения и идентичности. Конгресс объединил ведущих российских и зарубежных специалистов в области исторического образования. Педагоги получили возможность обменяться мнениями по наиболее актуальным проблемам преподавания истории в школе. «Преподавание истории в школе — это ключевой элемент целостной системы, цель которой — обеспечить молодое поколение достоверными и научно обоснованными знаниями о прошлом нашей страны. Это является необходимым условием для сохранения исторической памяти и формирования искреннего, глубокого уважения к событиям, которые пережила наша Родина, а также к истории России в целом», - отметила участник II Всемирного конгресса школьных учителей истории, ректор НИРО Елена Окунькова. Основными темами обсуждения на конгрессе стали учебники истории и их роль в образовательном пространстве в разных странах мира, актуальные вопросы применения искусственного интеллекта в школьном образовании, изучение региональной истории в России и подготовка соответствующих учебников. Эту работу в Нижегородской области ведут региональное министерство образования и НИРО. На базе института организовано масштабное обучение учителей истории и обществознания, связанное с переходом на единые государственные учебники. А над разработкой учебников и пособий по истории родного края работает авторский коллектив института. «Изучая краеведение, школьники получают еще более полную картину истории страны, узнают об интересных фактах из прошлого малой Родины», - подчеркнул участник конгресса, заведующий кафедрой истории и обществоведческих дисциплин НИРО Борис Гинзбург. Смотрите сюжет телеканала РОССИЯ-24