Профессиональная среда меняется стремительно. Еще недавно классическое эссе или реферат...
Профессиональная среда меняется стремительно. Еще недавно классическое эссе или реферат казались надежным способом проверить глубину мысли студента, но сегодня текст можно сгенерировать за минуты. И как в такой ситуации быть преподавателям? 🤖 📝 Именно этот вопрос стал предметом семинара «Искусственный интеллект в высшем образовании: от вызовов к методическим решениям», который состоялся в КУПНО. Вместе с коллегами из РГУПа и НИПСа обсудили, как развивать образование с помощью нейросетей и при этом сохранять контроль над тем, как студенты ими пользуются. ✔️ На семинаре поговорили о пределах применения ИИ и переосмыслении роли преподавателя. Поделились с коллегами практиками, которые мы используем в работе. Отдельно коснулись вопросов этики, правовых аспектов и использования ИИ в педагогике. По итогам встречи стало ясно: важнее не запретить или ограничить использование ИИ студентами, а научить их грамотно работать с технологиями, выстраивать продуктивный диалог с ИИ и главное — критически анализировать и корректировать результаты. Благодарю коллег за содержательную дискуссию и включенность. Такие встречи помогают не просто идти в ногу со временем, но и задавать вектор развития высшего образования📚