Итоговая аттестация на ФЕМИ — 9 июня 2026 г. в 10:16:18.809
Итоговая аттестация на ФЕМИ 🎯 На ФЕМИ успешно закончились государственные экзамены в форме демонстрационного экзамена. Выпускники составляли технологическую карту урока и проводили его фрагмент. При лабораторных работах сложность состояла в правильном подборе и использовании оборудования. Все студенты были успешны, показали интересные занятия и получили высокие отметки, в основном «отлично». Члены комиссии отметили высокие коммуникативные способности наших студентов, креативность при подборе проблемных ситуаций, умение грамотно организовать лабораторные и практические работы. Мэдэлина Стоянова, студентка профиля «Информатика и физика», поделилась своими впечатлениями: «Перед началом государственного экзамена было страшно и очень волнительно. Справиться с тревогой помогли поддержка одногруппников и внимательные волонтеры, сопровождавшие нас в аудитории. Сам экзамен прошел быстрее, чем ожидалось! Мне было необходимо провести практический урок по информатике на тему „Форматирование текстовой информации”. Я постаралась выстроить урок, соблюдая все этапы, и использовала различные виды деятельности, включая деловую игру, чтобы максимально заинтересовать и включить в работу всех обучающихся. При проведении урока ребята активно включились в процесс: с интересом участвовали в игре, выполняли практические задания, задавали вопросы и отвечали на них. Благодаря их вовлеченности атмосфера была рабочей и доброжелательной, что помогло мне уверенно провести занятие и достичь поставленных целей. Комиссия была доброжелательна и профессиональна, что позволило чувствовать себя увереннее и сосредоточиться на ответах. Благодаря хорошей организации и спокойной атмосфере экзамен прошел успешно и сдан на отлично!» Есения Таначева, выпускница по профилю подготовки «Математика и информатика», отметила: «Государственный экзамен проходил в формате демонстрации урока, к которому требовалось разработать технологическую карту и подготовить методические материалы. Экзамен организован четко, формат практико-ориентированный и полностью соответствует специфике педагогического образования. Демонстрация урока позволяет объективно оценить реальные навыки ведения занятия, разработка технологической карты дисциплинирует структуру подготовки, а методические материалы показывают готовность к работе. Из минусов – высокий уровень нервного напряжения и небольшой объем времени на оформление технологической карты, разработку презентации и раздаточного материала к уроку. В целом формат экзамена проверяет профессиональные компетенции, а результат отражает реальный уровень готовности к преподавательской деятельности». Николай Юдин, выпускник по профилю подготовки «Математика и информатика», поделился своими эмоциями: «Государственный экзамен в формате демонстрации фрагмента урока – это стресс, но очень полезная практика. Именно этот экзамен показал реальные пробелы и дал ощущение, что я действительно учитель, а не просто пересказчик параграфов. Формат экзамена боевой и честный, лучше, чем просто отвечать на билеты». 💡✅ Преподаватели факультета очень рады, что сумели подготовить достойных педагогов. Надеемся, что с сентября школы города и области пополнятся креативными, готовыми к работе молодыми учителями математики, химии, физики, биологии и информатики. ✍️ М. В. Мащенко, и. о. декана ФЕМИ