Психологи района подвели итоги учебного года и определили главные направления работы на... — 2 июня 2026 г. в 12:29:58.216
Психологи района подвели итоги учебного года и определили главные направления работы на будущее 🧠✨ 22 мая 2026 года состоялось заключительное в этом учебном году информационно-методическое совещание педагогов-психологов общеобразовательных организаций Красносельского района. Встреча стала возможностью не только подвести итоги работы, но и обсудить актуальные вызовы, с которыми сегодня сталкиваются специалисты и образовательные организации. С приветственным словом к участникам обратилась директор ЦППМСП Красносельского района, главный внештатный педагог-психолог Красносельского района Ирина Сергеевна Седунова. Особое внимание она уделила вопросам профилактической работы в школах: профилактике травли, физического и психологического насилия, самоповреждающего и суицидального поведения детей и подростков. Ирина Сергеевна также рассказала об изменении статуса Конкурса педагогических достижений Красносельского района и подчеркнула важность участия педагогов-психологов в конкурсном движении как одного из инструментов профессионального развития и обмена опытом. 📌 Методист ЦППМСП Красносельского района Татьяна Максутовна Афанасьева представила итоги работы районного методического объединения и обозначила направления, которые сегодня особенно важны для специалистов. Среди них — психологическая поддержка детей-свидетелей военных действий, детей участников (ветеранов) специальной военной операции, сопровождение обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, обеспечение преемственности между уровнями образования, профилактика травли и кризисных состояний. ⚠️ Отдельной темой встречи стала профилактика правонарушений среди несовершеннолетних. Специалисты обсудили рост числа случаев вовлечения подростков в мошеннические схемы и преступления, связанные с быстрым заработком. О результатах исследования по проблеме дропперства среди обучающихся Красносельского района рассказала педагог-психолог ЦППМСП Наталья Валерьевна Моисеенко. Представленные данные показали, что подростки нуждаются в своевременном информировании о финансовых и правовых рисках подобных схем. По итогам анонимного опроса обучающихся 7–9-х классов специалисты пришли к выводу, что особое внимание необходимо уделить профилактической работе с учащимися 8–9-х классов. Наиболее эффективными формами такой работы могут стать наглядные материалы, интерактивный разбор жизненных ситуаций и встречи со специалистами банковской сферы. 🤝 Участники совещания отметили практическую ценность представленных материалов и исследований для организации адресной профилактической работы в образовательных организациях района. Завершая встречу, коллеги поблагодарили друг друга за совместную работу и пожелали хорошего летнего отдыха, новых профессиональных идей и успешного начала следующего учебного года ☀️