Педагоги-психологи детских садов Красносельского района поделились практиками, которые ... — 22 мая 2026 г. в 10:15:20.741
Педагоги-психологи детских садов Красносельского района поделились практиками, которые помогают детям лучше понимать себя, общаться, раскрывать способности и укреплять отношения в семье 💛 15 мая 2026 года на базе ГБДОУ детского сада №92 Красносельского района Санкт-Петербурга состоялся районный семинар-практикум для педагогов-психологов дошкольных образовательных учреждений «Традиции и инновации в работе педагога-психолога ДОУ с участниками образовательных отношений». Организаторами мероприятия выступили ЦППМСП Красносельского района и ГБДОУ детский сад №92 🤝 Участников семинара приветствовала заместитель заведующего по образовательной работе ГБДОУ детского сада №92 Франкив Любовь Анатольевна. Методист ЦППМСП Красносельского района, руководитель районного методического объединения педагогов-психологов Афанасьева Татьяна Максутовна поблагодарила Любовь Анатольевну и заведующего ГБДОУ детским садом №92 Устинову Елену Сергеевну за многолетнее плодотворное сотрудничество и вручила благодарственные письма от имени директора ЦППМСП Красносельского района, главного внештатного психолога Красносельского района Ирины Сергеевны Седуновой 🌷 Семинар получился по-настоящему практическим и вдохновляющим. Специалисты представили коллегам технологии и проекты, которые уже помогают детям, родителям и педагогам выстраивать доверительные отношения и создавать комфортную образовательную среду. Педагог-психолог Украинец Алена Викторовна и воспитатель Комиссарова Елена Витальевна представили проект «Ответственное отцовство», который реализуется в детском саду №92 👨👧 Специалисты рассказали о совместных занятиях пап и детей, семейных прогулках, мастер-классах, волонтерской деятельности и тетради «Я и мой папа», с которой семьи работают вместе. Особый отклик у участников вызвал видеоролик «Спасибо, папа!», посвящённый значимости отцовского воспитания ❤️ Педагог-психолог ГБДОУ детского сада №4 Сапожникова Елена Николаевна поделилась опытом ранней профориентации детей, в том числе детей с ОВЗ. Коллегам представили программу «Кроха-умёха» и технологию «Юный наставник», которая помогает дошкольникам учиться взаимодействовать, брать ответственность и поддерживать друг друга 🌱 О том, как создание мультфильмов помогает развивать речь, коммуникативные навыки и объединять семьи, рассказала педагог-психолог ГБДОУ детского сада №25 Тихонова Наталья Юрьевна 🎬 Педагог-организатор Травкина Анастасия Владимировна и педагог-психолог ГБДОУ детского сада №67 Гурьева Татьяна Юрьевна представили практику создания сказок-минуток. Такая работа помогает детям развивать речь, фантазию, уверенность в себе и преодолевать страх ошибки 📖✨ Большой интерес участников вызвала технология пенной арт-терапии, которую представила педагог-психолог ГБДОУ ЦРР — детского сада №48 Суханова Маргарита Александровна. Специалист показала, как с помощью рисования на пене можно развивать фантазию, эмоциональную сферу и творческое мышление детей 🎨 Педагог-психолог ГБДОУ детского сада №93 Шифрина Екатерина Валерьевна продемонстрировала авторские дидактические пособия из пуговиц, которые используются для развития познавательных процессов, мелкой моторики и эмоционально-волевой сферы 🧵 Участники не только познакомились с представленными технологиями, но и смогли попробовать их на практике. Завершился семинар коллективным творчеством педагогов-психологов: созданием общего коллажа и хоровым исполнением песни 🎶 Подводя итоги, Афанасьева Татьяна Максутовна отметила, что все представленные практики объединяет одна важная идея — поддержка семьи, развитие диалога между педагогами и родителями и создание условий для гармоничного развития ребёнка 💙 Участники семинара подчеркнули высокую практическую ценность мероприятия, его продуктивность и значимость для профессионального и личного опыта.

