📌Совершенствование системы наставничества в профессиональном развитии учителей иностра...
📌Совершенствование системы наставничества в профессиональном развитии учителей иностранного языка 23 сентября 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО состоялось заседание лаборатории методического мастерства «Школа молодого учителя иностранного языка». Тема встречи: «Совершенствование системы наставничества в профессиональном развитии учителей иностранного языка». Участниками мероприятия стали учителя и преподаватели иностранного языка в возрасте до 35 лет, имеющие стаж работы до 5 лет. Модераторами заседания выступили заведующий кафедрой социально-гуманитарного образования ОГБУ ДПО КИРО, кандидат педагогических наук Элина Андреевна Суслова и учитель иностранного языка МБОУ «Гимназия № 1» города Курчатова Елена Анатольевна Тарловская. Открывая встречу, Элина Андреевна Суслова осветила актуальные вопросы методического сопровождения учителей иностранного языка, обозначив ключевые направления поддержки молодых педагогов на региональном уровне. Наталья Михайловна Чагина, заместитель директора по воспитательной работе, учитель иностранного языка МБОУ «Лицей № 3» города Курчатова, представила тему формирования единого методического пространства учителей иностранного языка, раскрыв механизмы интеграции опыта и инноваций в условиях обновления содержания образования. Елена Анатольевна Тарловская посвятила свое выступление непрерывному профессиональному развитию педагога – от адаптации к профессиональному мастерству, поделившись практическими инструментами сопровождения начинающих учителей. Мария Игоревна Астрединова, учитель иностранного языка МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 9 им. дважды Героя Советского Союза А.Е. Боровых», рассказала о диагностике профессиональных дефицитов и построении индивидуальных образовательных маршрутов для формирования компетенций учителей иностранного языка. Завершила программу Ирина Владимировна Голосова, учитель иностранного языка МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Щигры Курской области», которая раскрыла роль профессиональных сообществ и методических объединений в становлении и развитии молодого педагога. В ходе заседания участники обсудили практические аспекты наставничества, обменялись опытом и получили рекомендации по выстраиванию собственных траекторий профессионального роста. Работа лаборатории методического мастерства продолжается – впереди новые встречи, направленные на поддержку молодых учителей иностранного языка Курской области.