Олимпиадная математика | Дмитрий Белов из Школково
Образование · 17 июня 2026 г.
Когда я составляю новый листочек, самое сложное — выбрать правильные задачи
Когда я составляю новый листочек, самое сложное — выбрать правильные задачи Многие думают, что чем больше в листочке сложных и красивых задач, тем лучше занятие. Но на практике все иначе Хорошая задача должна быть не просто интересной. Она должна чему-то научить Если собрать в одном листочке все самое красивое по теме, то тогда вместо понимания получится перегруз: вы увидите много разных идей, но не успеете ни одну из них по настоящему освоить Поэтому хороший курс — это не набор множества сложных задач Это последовательность, в которой каждая следующая задача появляется ровно тогда, когда вы к ней готовы На вебинарах в листочке вы найдете обычно всего 5–7 задач — это сделано специально. Зачастую одна удачно подобранная задача приносит больше пользы, чем десять случайных задач по той же теме Кстати, иногда я могу подбирать задачу дольше, чем разбираю ее на вебинаре 😁 Но как понять, что листочек удался? Если после вебинара вы ушли с мыслью: «Теперь я умею решать то, чего не умел два часа назад» — значит, листочек получился отличным)