Особенная школа Оксаны Исаковой | Аутизм | Задержка речи и развития | Логопед | АВА | Психолог
Медиа · 27 августа 2026 г.
Почему совет, который помог одному ребёнку освоить туалетный навык, совершенно не работ... — 27 августа 2026 г. в 11:10:01.555
Почему совет, который помог одному ребёнку освоить туалетный навык, совершенно не работает с другим? «Просто снимите подгузник». «Высаживайте каждые полчаса». «Купите красивый горшок». «Давайте наклейку за каждый успех». «Не хочет — пусть посидит подольше». Родители детей с РАС, ЗПРР, ЗРР, СДВГ, алалией, ДЦП, синдромом Дауна и другими особенностями развития иногда проходят через десятки таких советов. Что-то помогает на несколько дней. Что-то не работает вообще. А иногда ребёнок начинает сопротивляться ещё сильнее. Потому что «не ходит в туалет» — это не причина. Это то, что мы видим снаружи. А внутри у разных детей могут быть совершенно разные сложности. Один боится. Другой не умеет сообщать о потребности. Третий не хочет прерывать любимое занятие. Четвёртый писает в туалет, но категорически отказывается какать сидя и без подгузника. Пятый терпит до последнего. Поэтому сначала важно понять своего ребёнка, а уже потом выбирать стратегию. Сегодня на бесплатном вебинаре «Туалетный навык у детей с особенностями развития: 7 важных шагов» разберу: — как понять, готов ли ребёнок к освоению туалетного навыка; — какие ошибки могут мешать формированию этого навыка; — почему обучение детей с особенностями развития требует другого подхода; — как определить мотивацию ребёнка; — как разбить большой навык на понятные шаги; — как постепенно двигаться от постоянного участия взрослого к максимально возможной самостоятельности ребёнка. Если вы уже перепробовали многое или, наоборот, столкнулись с этой деликатной проблемой - приходите. Этот вебинар как раз для того, чтобы вместо очередного случайного совета у вас появилось понимание логики действий. 📅 Сегодня, 27 августа ⏰ В 19:00 МСК Участие бесплатно по регистрации 👉 https://aba-isakova.ru/vebinar?utm_source=max&utm_medium=osn