Школа проиграла смартфону — 14 сентября 2026 г. в 13:55:16.445
Школа проиграла смартфону PISA зафиксировала крупнейшее падение уровня знаний школьников за всю 25-летнюю историю исследования. Подростки хуже читают, считают и понимают естественные науки. Причём проблема уже не только в сложных задачах: каждый пятый участник исследования не дотянул даже до базового уровня ни по одному из трёх предметов. Особенно всё печально с чтением. Текст современный школьник вроде бы читает, но всё чаще не понимает, что именно прочитал, теряя подтекст, главную мысль и связи между аргументами. ОЭСР среди причин называет цифровую зависимость. Смартфоны отвлекают на уроках, да и нейросети постепенно забирают у школьников самую неприятную часть образования — необходимость думать самостоятельно. К тому же подростки, которые регулярно перекладывают учебные задачи на ИИ, показывают результаты примерно на 20 баллов ниже. Это сопоставимо примерно с годом обучения. И пока Штаты и большая часть Европы экспериментировали с тотальной цифровизацией школ, лидерами PISA остаются Сингапур, Япония, Южная Корея и отдельные регионы Китая — там по-прежнему делают ставку на концентрацию, дисциплину и довольно старомодную идею: сначала научись думать, потом бери в руки технологии. Этот провал уже заставил многие западные страны экстренно сворачивать программы тотальной цифровизации классов и возвращаться к традиционным бумажным учебникам, библиотекам и строгим ограничениям на использование гаджетов в школьных стенах. OZMAN