💫 Волшебство, творчество и нейроразминка: как прошло наше занятие
💫 Волшебство, творчество и нейроразминка: как прошло наше занятие 🧩 Сегодня наши психологи провели по-настоящему увлекательное и насыщенное занятие, где нашлось место и полезным упражнениям, и творчеству, и волшебству. 🌞 Всё началось с нейроразминки — её специально подобрали так, чтобы мягко и эффективно «разбудить» мозг, улучшить концентрацию и настроить детей на продуктивную работу. 🎯 Ребята с интересом выполняли несложные, но очень полезные задания: кто-то старательно повторял ритмические движения, кто-то тренировал зрительное внимание, а кто-то учился быстро переключать фокус с одного действия на другое. Уже на этом этапе было заметно, как у детей просыпается азарт — каждое правильно выполненное упражнение встречалось тихими улыбками и едва уловимым чувством собственной победы. 📿 Затем наступил этап развития моторики — и тут занятие раскрылось с совершенно другой стороны. Перед ребятами поставили, казалось бы, простую, но на деле очень творческую задачу: создать свой уникальный браслет. 🎨 В ход пошли разноцветные бусины. Кто-то подбирал цвета по принципу контраста, кто-то, наоборот, искал мягкие, спокойные сочетания. В итоге у каждого получился свой, ни на чей не похожий аксессуар — и в каждом браслете читалась индивидуальность его создателя. 📚 Завершили занятие сказками — и этот этап стал настоящей кульминацией. С помощью знакомых с детства сюжетов психологи тонко и бережно стимулировали ребят к речи и взаимодействию. Дети с радостью вспоминали русские народные сказки, а потом вместе проигрывали отдельные сцены. 🤝 Формат занятия пришёлся по душе всем участникам — в нём гармонично сплелись творчество, живое общение и полезные развивающие задания.