Педагогическая мастерская на 5+ от Натальи/ Репетиторы, родители, дети.
Наука · 14 сентября 2026 г.
Доброе утро всем, кто присоединился и ещё пока думает это сделать.♥️♥️♥️
Доброе утро всем, кто присоединился и ещё пока думает это сделать.♥️♥️♥️ За годы работы с детьми у каждого педагога появляются свои правила. Сегодня расскажу о пяти вещах, которых я стараюсь избегать на занятиях. 1. НЕ говорю: «Это же легко!» Если ребёнку сложно — для него это не легко. Фраза взрослого проблему не решает, а иногда ещё и добавляет: «Наверное, со мной что-то не так, раз всем легко, а мне нет». Гораздо полезнее сказать: «Давай посмотрим, а где тебе стало непонятно?». 2. НЕ требую просто заучить то, что ребёнок не понял Иногда выучить действительно нужно — таблицу умножения, словарные слова, отдельные правила. Но сначала важно разобраться: что именно мы учим и зачем оно нам нужно. Механическая зубрёжка без понимания очень быстро забывается. 3. НЕ ругаю за ошибку Ошибка для меня — это информация. Она показывает, в каком месте ребёнок рассуждает неправильно или чего пока не понял. Поэтому гораздо интереснее спросить: «Как ты рассуждал?» Иногда ответ на этот вопрос сразу показывает причину ошибки. 4. НЕ стараюсь выполнить как можно больше заданий. Мне не важно поставить рекорд: «Сегодня решили 30 примеров». Иногда три правильно разобранных задания дают ребёнку больше, чем целая страница, выполненная автоматически. 5. НЕ сравниваю ребёнка с другими детьми «А вот Петя уже умеет…» «А твоя одноклассница сделала быстрее…» Для обучения это практически никогда не помогает. Гораздо полезнее сравнивать ребёнка с ним самим: вчера было трудно — сегодня получилось самостоятельно. Вот это и есть настоящий прогресс! Конечно, у каждого педагога свой стиль работы. Но для меня особенно важно, чтобы после занятия ребёнок уходил не с мыслью: «Я опять сделал что-то не так», а с ощущением: «Теперь я понимаю немного больше, чем вчера». Мои хорошие , а что из этого вам особенно откликнулось? Может у вас есть свои НЕ...? Можно написать в комментариях просто номер: 1, 2, 3, 4 или 5 😊 #СоветНатальи #РазберёмсяВместе