Как интегрировать цифровую профориентацию в учебный процесс в школе? — 18 июня 2026 г. в 12:21:22.943
Как интегрировать цифровую профориентацию в учебный процесс в школе? Делимся с вами практическим кейсом учителя из Нижнего Новгорода с использованием платформы "Поступи Онлайн" и нашими методическими наработками. Целью учителя было провести занятия для 9-классников по выбору профессии и образовательной траектории к ней. С учетом того, что это происходило в конце учебного года, времени на подготовку и сами занятия было очень мало. Но мы помогли учителю справиться с этой задачей – оперативно организовали все необходимое, предоставили материалы и бесплатный доступ к сервисам с ИИ на сайте "Поступи Онлайн". Как это выглядело на практике: Урок был выстроен максимально динамично: вводный блок (несколько слайдов презентации для постановки задачи) и сразу же переход к практической работе с сайтом, для этого использовали личные смартфоны. Дети легко зарегистрировались и подключились к Пакету "Плюс ИИ", поэтому было достаточно времени на знакомство с интерфейсом сайта, прохождение профориентационных тестов и анализ подборок вузов и специальностей. Это дало мгновенный вовлекающий эффект. Обратная связь учителя о занятиях: "Занятия "Поступи Онлайн" можно включить в программу кружка по профориентации, где будет возможность рассмотреть с учениками ваши темы, спокойно и обстоятельно исследовать вашу платформу и с помощью бесплатного доступа к пакету ИИ сделать выбор профессии, вуза и программы обучения". Согласны, что такой подход может быть грамотным решением с точки зрения соблюдения учебного плана и максимальной пользы для детей? 👍- Интересный вариант. ❤️- Хотели бы такой кружок в своей школе. 👎- Можно внедрить занятия и в учебный план.