📢Новые правила поддержания дисциплины для учителей
📢Новые правила поддержания дисциплины для учителей ❗️Появился официальный протокол действий на случай, если ученик срывает занятие. Эту процедуру закрепили приказом Минпросвещения России от 08.05.2026 № 316. Как теперь действовать при нарушении дисциплины на уроке: ➡️Предупреждение: учитель делает устное замечание школьнику. ➡️Привлечение дежурного специалиста: если ребёнок игнорирует слова и продолжает мешать классу, педагог вызывает сотрудника, ответственного за порядок: завуча по воспитательной работе, социального педагога, психолога или советника директора. ➡️Профилактический разбор: специалист уводит ученика на беседу, задача которой — выявить причины поведения: от семейных проблем до школьной травли. ➡️Решение об отстранении: после беседы администрация школы решает, вернуть ли ребёнка на урок или временно отстранить от занятий. Семью ученика уведомляют о случившемся. ❗️Ещё одно новшество — оценка поведения учеников. Приказ допускает, что контроль за соблюдением правил внутреннего распорядка (включая дисциплину) может сопровождаться выставлением оценок. Для этого утвердили трехуровневую шкалу: «образцовое», «допустимое», «недопустимое». 🛑При этом важно: школа не обязана внедрять эту систему — решение остаётся за администрацией, и она закрепляет порядок в своих локальных актах. ❗️Положения об оценке поведения не распространяются на первоклассников. А при оценивании детей с ограниченными возможностями здоровья нужно учитывать их индивидуальные особенности. При этом оценка поведения — это не дисциплинарное взыскание: она выставляется отдельно от академических отметок, не влияет на оценки по предметам, промежуточную аттестацию и допуск к ОГЭ/ЕГЭ. 🗓️Правила, введённые приказом Минпросвещения № 316 от 08.05.2026, действуют в пилотном режиме один год — с 1 сентября 2026 г. до 1 сентября 2027 г.