Воспитание как стратегическая миссия вуза: открытие второго сезона программы «Проводник...
Воспитание как стратегическая миссия вуза: открытие второго сезона программы «Проводники смыслов. ДНК России» Мероприятие собрало профессорско-преподавательский состав вузов, чтобы переосмыслить роль высшего образования в формировании нового поколения граждан России. Ключевые темы обсуждения Замминистра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова отметила, что в приоритете системы образования — воспитание граждан, понимающих, отзывчивых, неравнодушных к судьбе страны, способных к развитию и созиданию России как сильной экономически развитой державы с высокими духовными смыслами. Председатель Комиссии ОП РФ по просвещению, воспитанию и защите исторической памяти, президент Ассоциации МАКО, академический директор программы Ольга Голышенкова представила комплексное видение роли высшего образования в формировании ценностно-ориентированной личности: 📌 университет – ценностно-смысловой «узел» всей системы воспитания, пространство, где происходит формирование, развитие и самореализация личности во благо страны; 📌 каждый преподаватель, независимо от дисциплины, неизбежно влияет на установки, убеждения и мировоззрение студентов: это влияние либо осознанное и целенаправленное, либо стихийное, но оно всегда присутствует. Александр Юхно, начальник управления сетевых и партнерских проектов государственной политики, завкафедрой государствоведения Президентской академии, рассказал о мировоззренческих основах и ценностях, составляющих цивилизационный код страны, и ключевых аспектах дисциплины «Основы российской государственности». Отдельное внимание уделил формированию устойчивого сообщества «проводников смыслов» и выстраиванию единых подходов к реализации молодёжной политики и воспитательной деятельности в вузах. @ranepa_official