В своей повседневной практике я часто сталкиваюсь с идеей: что близость — это когда «мы... — 26 июня 2026 г. в 11:51:22.263
В своей повседневной практике я часто сталкиваюсь с идеей: что близость — это когда «мы думаем одинаково». Но детский психоанализ утверждает обратное: подлинный живой контакт рождается ровно в той точке, где мы признаем право Другого быть не таким, как мы. Если мы воспринимаем ребенка (или партнера) исключительно как часть самих себя, его отличия начинают восприниматься как угроза нашей картине мира. Мы начинаем не видеть его реальным. Мы пугаемся его «неправильных» реакций, странных желаний или иного ритма жизни. В этот момент диалог умирает, и на его место приходит борьба за власть или обесценивание. Настоящее взаимодействие — это акт мужества. Это способность выдержать напряжение между «Я» и «Ты», не пытаясь свести это «Ты» к удобному шаблону.