Друзья, привет.
Друзья, привет. ➡️Сегодня хотела поднять тему про: Ребёнок хочет бросить секцию/кружок: что делать, уступить или настоять?🤔 Мы с вами зачастую оказываемся перед выбором, вот и я оказалась🙄: согласиться и уступить или: «Ты сам выбрал после пробных— теперь занимайся до конца, только так ты научишься доводить дела»? Ну мы ведь люди, стараемся понять чувства ребенка. Где находится золотая середина? Не заставлять любой ценой — и не бросать всё при первой трудности.⚖️ Кажется, универсального ответа нет. Но с этим можно работать. ➡️Например, Понять почему ребёнок хочет уйти. ➡️Иногда стоит поддержать решение прекратить занятия 🌿Если ребёнок: постоянно испытывает сильную тревогу или страх; чувствует себя неуспешным и каждый раз идёт на занятия со слезами; перегружен и не успевает отдыхать; В таких случаях прекращение занятий — не «слабость», а возможность услышать себя и сделать другой выбор. ➡️А если при разговоре мы слышим, хочу бросить, потому что: стало трудно; не получается так хорошо, как у других; появилась новая, более привлекательная идея, хочу пойти на ДР; произошёл конфликт с педагогом или сверстниками; страшно выступать или участвовать в соревнованиях; устал после первых месяцев обучения; хочется избежать неудачи. Вот здесь полезно не запрещать уход, но и не принимать решение в тот же день. Вариант договориться: «Давай разберёмся, что именно тебе не нравится, и попробуем ещё две-три недели. После этого снова обсудим». ➡️Помогают несколько вопросов: Что именно тебе не нравится? Тебе трудно, скучно или страшно? Если бы изменилось одно обстоятельство, ты бы продолжил? Хочешь ли ты попробовать другую группу или другого педагога? Тебе хочется совсем уйти или просто сделать перерыв? Ты выбирал это занятие сам или пошёл туда за компанию/по желанию взрослых? ➡️Важно разделять: ребёнок хочет бросить конкретный кружок или вообще избегает любых занятий, где требуется усилие? Если он постоянно меняет секции при первых сложностях, это повод призадуматься. ‼️Важный момент скорее всего было то, ради чего вы начали заниматься. Это может быть: выступление перед аудиторией, физическая нагрузка или развитие памяти, внимания, усидчивости. У профориентолога по- другому не бывает😂Художественная школа- даёт возможность иметь доп баллы при поступлении, так же как и музыкальная, но не везде безусловно. Здесь нужно понять, вы хотите использовать эти возможности при поступлении.🤔 ➡️Задача— не удержать его в каждой выбранной секции, а научить замечать свои чувства, преодолевать посильные трудности и принимать осознанные решения. А как вы поступаете, если ребёнок хочет бросить кружок? Окончательного решения мы пока не приняли, работаем над этим🤗 Вы можете всё! А я с удовольствием вам в этом помогу!❤️