#обратите_внимание
#обратите_внимание 2 класс Предыдущий пост Запись условия задач в виде схем, таблиц, других моделей. Знакомый каждому репетитору диалог: - Ты условие в таблице представляешь? Или схемой? Или сочетаешь? - Только таблицей. Нам по-другому не разрешают. Вот так нельзя! Краткое условие задачи нужно записывать так, чтобы понятно было ученику! А не так, как хочет учитель. Схема задачи в виде отрезков часто используется. И не только в начальной школе. Очень наглядно. Истинность и ложность утверждений. Азбука для будущей логики. Пока несложно. Закономерности. Ох, уж эти закономерности. у Моро их непростительно мало, у Петерсон их излишне много. Нужна золотая середина. Учиться видеть закономерности нужно уже в 1 классе, а далее продолжать и углублять. Навык нужный. Не пренебрегайте этой темой, даже если она кажется лишней. ❗❗❗ Информация для всех читателей! Технические возможности Макса не позволяют объединять все комментарии под постами в одном чате. Просматривать комментарии к старым постам у нас тоже нет возможности. Поэтому если у вас появились вопросы под постами, вышедшими более 2 дней назад, пишите их в наш чат. Там мы их абсолютно точно увидим и вам ответим! Наш чат ❤️ Благодарим за нажатия на рекламные ссылки! ❤️ Так вы поддерживаете работу канала! А также мы хотим попросить вас делиться ссылкой на наш канал со знакомыми, с родителями одноклассников. Мы ни в коем случае не сомневаемся в учителях ваших детей! Наш канал не учит вместо них. Наш канал немного дополняет школьную программу. https://max.ru/prostouchilka