И завершая тему родительского авторитета - сегодня затронем несколько важных моментов... — 29 июня 2026 г. в 05:17:01.279
И завершая тему родительского авторитета - сегодня затронем несколько важных моментов... Во-первых - тему шантажа... Мне пишут «приходится шантажировать», по другому ребенок не воспринимает. Серьезно😁? А если у Вас вдруг с собой не окажется кошелька, а Вам очень захочется пироженку – Вам «придется ее украсть»😕? Тут я конечно утрирую, но смысл тот же. ⠀ ❗️Мы просто хотим БЫСТРОГО результата и САМИ ВЫБИРАЕМ самый легкий путь – путь наименьшего сопротивления. Но мы не задумываемся о последствиях. Когда ребенку 2,3,4 года мало кто задумывается о том, что будет через 10 лет… Верно? ⠀ Есть несколько приемов воспитания ребенка без шантажа. Договор – лучший из них. 📛Однако это не всегда получается. Что же делать в этом случае? ⠀ 👶 ДЕТИ ДО 3× ЛЕТ Если ребенку еще нет трех лет, договориться с ним, в принципе, сложно. Тут самый простой и действенный способ - Игра. А вообще, ОЧЕНЬ результативный способ взаимодействия с детьми ВСЕХ возрастов - это авторитет, основанный на доверии. Другими словами, выстраивание отношений таким образом, чтобы ребенку ХОТЕЛОСЬ с Вами договариваться, искать компромисс, следовать за Вами. 👶👧ДЕТИ СТАРШЕ 3х ЛЕТ. Тут от шантажа поможет уйти следующее: 1️⃣Предоставьте ребенку выбор. Пример: «Что ты будешь кушать: кашу или суп?» Результат: в данном случае вопрос будешь ли ты кушать вообще не стоит. Но выбор, который Вы даете ребенку во-первых учит его принимать самостоятельные решение, во-вторых показывает ему Ваше доверие, в-третьих дает свободу и уменьшает сопротивление 2️⃣Обозначьте ребенку суть проблемы/ констатируйте факт. Пример: сначала попытались договориться («Давай ты уберешь игрушки, а я закончу на кухне и мы пойдем гулять. Идет?»). Ребенок согласился, но ничего не сделал. Тогда Вы: «Я вижу, что ты до сих пор не убрала игрушки. Очень жаль, но наша прогулка откладывается». Результат: Вы показываете ребенку свой авторитет, расставляете границы 3️⃣Пофантазируйте с ребенком Пример: ну давай представим, что не будет ограничения на гаджеты что тогда мы будем делать? - и тут расписать и плюсы и минусы Данный способ можно применять начиная с 2х лет 4️⃣Предложите альтернативу - этот способ срабатывает и на детях ДО 3х лет. Меня выручал уже ни раз Пример - ребенок не хочет собираться на улицу, т.к. не любит много ходить. ❌вместо: "Если ты сейчас не соберешься, больше не будем играть перед прогулкой" ✅Ты не хочешь гулять, т.к. мы много ходим. Мы можем взять самокат 5️⃣Спросите ребенка - а вот этот способ хорошо идет после 5ти лет. Классно работает с подростками, но немного в другой формулировке. Пример - ребенок не хочет делать дом. обязанности ❌вместо: "Если ты сейчас не вымоешь пол - неделя без гаджетов" ✅Я вижу, что ты не хочешь мыть полы. Ок. Тем не менее, мы живем в доме вместе и есть определенные обязанности у каждого. Что ты готов взять на себя? Сохраняйте себе эти простые способы