Психологический центр поддержки молодежи "Диалог" г. Набережные Челны
Здоровье · 7 октября 2026 г.
🎓 Лекция о буллинге: как педагогам распознать и остановить травлю 🎓
🎓 Лекция о буллинге: как педагогам распознать и остановить травлю 🎓 Заведующая отделом Центра Елена Юрьевна Баукина провела лекцию 🔰 «Работа педагога в ситуации подросткового буллинга» для педагогов Колледжа КИУ. На встрече специалисты освежили знания о том, что такое буллинг, какие у него бывают виды и чем он отличается от обычного конфликта. ✳ Особое внимание уделили психологии агрессора и среде, где возникает травля. Также разобрали, кто может стать жертвой, и как в коллективе распределяются роли наблюдателей — ведь даже бездействие влияет на ситуацию.❗️ Обсудили, к каким последствиям приводит буллинг: речь шла не только о психологических, но и о физических, а также соматических эффектах. Затем подробно разобрали признаки, по которым педагог может заподозрить, что подросток сталкивается с травлей: • эмоциональные и поведенческие изменения; • сдвиги в учебной деятельности; • социальные и коммуникативные сигналы; • физические и психосоматические проявления; • вербальные и невербальные маркеры; • косвенные признаки в цифровой среде — в чатах, соцсетях, мессенджерах. После этого перешли к практике: Елена Юрьевна рассказала, какие действия нужно предпринять педагогу, если появились подозрения на буллинг. Обсудили, как не допустить эскалации травли в коллективе, какую помощь важно оказать жертве, как выстроить работу с агрессором и с остальными учениками.🔰 В завершение лекции слушатели получили подборку антибуллинговых программ и методических рекомендаций, а также список интернет ресурсов❗️, которые помогут подросткам, родителям и педагогам в сложной ситуации. #профилактика_правонарушений #СпециалистамМБУЦПППДИМДИАЛОГ #Нацпроектмолодёжьидети #молодежьТатарстана #молодежьЧелнов