Завершаем наш цикл публикаций с рекомендациями по подготовке к итоговому собеседованию.
Завершаем наш цикл публикаций с рекомендациями по подготовке к итоговому собеседованию. ✅Задание № 4: учитель-собеседник будет задавать вопросы по теме, которую вы выберете для монолога (задание № 3). Карточка собеседника с вопросами находится у учителя-собеседника, ученик её не видит👀. Времени на подготовку и обдумывания ответов нет. ⏳Во время диалога с экзаменатором старайтесь давать полные, развёрнутые ответы (по 2 и более предложения на каждый вопрос). 🫣Не бойтесь дать «неправильный» ответ! Диалог предполагает высказывание разных точек зрения, но ваше мнение должно быть обосновано. 🔎🎩Следите за тем, как употребляете слова, ставите ударения, строите предложения, за чёткостью и грамотностью речи. 🗣Заранее потренируйтесь выполнять данное задание с родителями или друзьями и запишите ваш диалог на диктофон🔊, чтобы иметь возможность проработать ошибки после прослушивания записи. ➡️Примеры заданий вы найдете на сайте ФИПИ (https://fipi.ru/itogovoye-sobesedovaniye). 🏆Удачи! Вы точно справитесь!🤝