Репетитор по математике Ларион Лушников. Подготовка к ОГЭ
Образование · 28 июля 2026 г.
🏃 История успеха выпускницы: как спорт и математика могут идти рядом — 28 июля 2026 г. в 08:00:08.759
🏃 История успеха выпускницы: как спорт и математика могут идти рядом Многие уверены, что серьёзный спорт и качественная подготовка к ОГЭ несовместимы. На самом деле, всё зависит не столько от количества свободного времени, сколько от того, насколько грамотно организован процесс обучения. Хочу рассказать историю моей ученицы Аллы. Алла профессионально занимается лёгкой атлетикой. Шесть тренировок в неделю, регулярные сборы и соревнования — её обычный график. Учебный год обычно пролетает быстро, а заранее сказать, получится ли прийти на занятие на следующей неделе, было практически невозможно. К тому же, ученица начала заниматься со мной не с самого начала девятого класса, а в середине ноября. При этом, ситуация с математикой была неоднозначной. По алгебре у Аллы были достаточно уверенные знания на уровне твёрдой тройки. А вот с геометрией всё было значительно сложнее. Именно она вызывала наибольшие затруднения и требовала особенно серьёзной работы. На вводной консультации стало понятно, что обычный график занятий ей не подойдёт. К счастью, единственный свободный от тренировок день совпадал с занятием по алгебре в одной из моих мини-групп её уровня подготовки. С геометрией решили поступить несколько необычным образом. Несмотря на сомнения родителей, для второго занятия мы выбрали очно-заочную форму обучения. Это означало, что если Алла пропускала групповое занятие, она получала: 📹 видеозапись урока; 📝 материалы занятия с домашним заданием и его последующей проверкой; 💬 индивидуальную 20-минутную консультацию, на которой мы разбирали вопросы, возникшие при самостоятельном изучении темы. Благодаря этому, пропуск занятия не превращался в пропуск темы. Пока группа двигалась дальше, Алла имела возможность изучить весь материал и следовать общему темпу подготовки. Конечно, такой формат требует высокой дисциплины. Никто не посмотрит запись вместо ученика. Никто не законспектирует материал и не выполнит домашнее задание. И здесь Алла проявила качества настоящей спортсменки: ответственность, силу воли и умение работать самостоятельно. 🏅 Результат оказался очень достойным. На ОГЭ по математике Алла набрала 20 баллов и получила твёрдую «4»! До пятёрки не хватило всего двух баллов! Но особенно меня порадовало другое. ✅ В первой части экзамена Алла решила все пять геометрических заданий, хотя именно геометрия ещё несколько месяцев назад была её самым слабым местом. В сумме за первую часть она набрала 17 баллов из 19 возможных. И на этом она не остановилась. ✅ Во второй части Алла полностью решила одно алгебраическое задание, получив за него 2 балла, а за геометрическую задачу смогла заработать ещё 1 балл. Для ученицы, которая начинала подготовку с серьёзными трудностями именно в геометрии, это очень серьёзный прогресс. Эта история ещё раз подтверждает простую мысль: «Не всегда идеальные результаты достигаются при идеальном расписании». Иногда гораздо важнее выбрать такую систему обучения, которая позволяет не выпадать из учебного процесса, даже если обстоятельства вынуждают пропускать занятия. Именно поэтому в моих мини-группах каждый ученик имеет возможность наверстать пропущенный материал с помощью видеозаписи занятия и индивидуальной консультации. Такой подход особенно помогает тем, чей график далёк от четкого расписания. Поздравляю Аллу с отличным результатом и желаю ей дальнейших успехов — и в спорте, и в учёбе! 👏