Доброе утро, Родители Сибири!
Доброе утро, Родители Сибири! Погода сегодня навевает грусть и ностальгию. Прислушалась к себе и в плыли тёплые воспоминания из школьной карьеры. Это было в начале этого столетия (вот как я замаскировала более 20 лет назад 😜). Я только начинала работать в школе и мне временно дали классное руководство 5 класса. Дети были замечательные во всех смыслах - и умные, и трудолюбивые, и творческие. Но вот одна незадача - пара мальчишек соперничали друг с другом до драк. Я уже с ними как только не разговаривала/уговаривала, но чуть что - драка. И вот в одну из перемен меня вновь позвали девочки их разнять. Я влетела в класс как фурия. Сказать, что я злилась, сильно преуменьшить накал. Я рявкнула, чтобы все "Быстро сели". Класс притих на своих местах, а я произнесла гневную тираду. Дети не были готовы к такой моей строгости. Для того, чтобы окончательно призвать к ответу хулиганов, я велела им достать листочки и записать вопрос: "Почему каждую ссору я должен заканчивать дракой?" Мальчишки зависли. Я потребовала написать ответ на вопрос. Они смотрели на меня недоуменно и не писали. Моё педагогическое фиаско. Я переспросила, но уже более спокойно: - почему вы не пишете? На лицах мальчишек отчетливо читалось: "Она действительно не понимает?" Класс молчал. Тишина начинала давить. И вот один из них говорит: - Марина Леонидовна, мы же пацаны! - и что? - теперь уже моё удивление не скрыть - У НАС ИНСТИНКТ ТАКОЙ! Немая сцена длится несколько секунд, которые кажутся вечностью. за одной из парт сначала сдавлено, затем звонко раздаётся девчачий смех и весь класс вместе со мной начинает хохотать. Мальчишки продолжили соперничать до 9 класса, но уже не дрались. Оказывается нужно было не разнимать их, а понять прежде всего мотив конфликта. А какие у вас ностальгические воспоминания? Пишите в комментариях. Сегодня с вами я Марина Князева, педагог - психолог