😤 Объясняешь десятый раз. Ребёнок кивает. Через минуту: «А как это делать?»
😤 Объясняешь десятый раз. Ребёнок кивает. Через минуту: «А как это делать?» Вы уже на пределе. Вы рисовали схемы, приводили примеры, объясняли своими словами и словами учебника. Он кивал, соглашался, говорил «понятно». Вы отходите на кухню, возвращаетесь — и он сидит ровно над тем же примером с тем же лицом. В этот момент хочется сказать что-нибудь про то, что он не слушает и ему всё равно. Хотя происходит совсем другое. Объяснение — это всегда только первая ступень. Просмотр даже самого креативного и увлекательного ролика — это лишь уровень «что». Познакомить, показать с разных сторон, увлечь, завлечь, заинтересовать. Без дальнейшей отработки будет пшик. Ваше десятое объяснение работает ровно так же: оно остаётся на первой ступени, сколько его ни повторяй. Теперь посмотрите, как выглядит обычный урок в школе. Учитель десять минут усаживал буйный класс. Потом ругался за невыполненную домашку и грозил контрольной. Потом быстренько объяснил что-то новое. Худо-бедно сделали одно упражнение. Звонок. К моменту, когда деточка сядет дома за домашку, в голове будут очень слабые представления о том, что происходит. Формально урок был, тема была, учитель объяснял. Фактически ребёнок принёс домой знакомство с темой. Дальше вы пытаетесь долить объяснений — и упираетесь в ту же ступень. С онлайн-курсами история ровно такая же, хотя кажется, что там всё иначе. Занятие один на один или в маленькой группе, никакого шумного Пети на задней парте, программа выстроена по шагам, объясняют внятно и красиво. Ребёнок слушает, кивает, всё понимает. А потом садится за задание — и снова ничего. Потому что онлайн-урок без практических заданий тоже даёт уровень «что», просто в более комфортных условиях. Вот и получается: уроки есть, курсы посещает, а по факту около нуля. Что с этим делать — разберём завтра. Расскажем, каким вопросом заменить «ты понял?» и что предпринять, когда ребёнок в ответ снова говорит «не понял». А в среду 16 сентября приглашаем на бесплатный вебинар «Домашка без мамы. Как пересобрать день, чтобы ребёнок делал уроки сам, пока вы на работе». Будем разбирать, как устроить день ребёнка так, чтобы уроки перестали быть вечерним сражением. ✨ Регистрация: https://my.rodkompas.ru/w/14330719