Музыка, школьные тревоги, безопасные отношения, типы материнской любви и прогулка по Та... — 26 июня 2026 г. в 16:04:59.333
Музыка, школьные тревоги, безопасные отношения, типы материнской любви и прогулка по Таганке: дайджест «Родительского университета МГПУ» Как музыка помогает детям с ОВЗ развивать речь, моторику и эмоции? Почему школьные тревоги часто оказываются не детскими, а «взрослыми»? Как распознать небезопасные отношения и вовремя выйти из них? Какие сценарии материнского поведения на детской площадке мешают ребёнку расти свободным? И какие тайны хранит купеческая Таганка? Обо всём этом — в «Родительском университете МГПУ!» Музыка как мягкая нейрокоррекция: почему она работает с детьми с ОВЗ и как начать дома Мозг ребёнка с ОВЗ часто работает «с перекосом»: одни зоны перегружены, другие заторможены. Музыка исправляет это и помогает образовывать новые нейронные связи. Среди учеников музыкального педагога Анастасии Фадеевой — дети с ДЦП, кохлеарными имплантатами, задержкой развития и РАС, и у них получается играть и петь! Главное — не диагноз, а интерес ребёнка: с какого инструмента он хочет начать — с ударных, пианино, укулеле или гуслей. А чтобы облегчить знакомство с нотами, педагог предлагает увлекательную методику. Она подойдёт и обычным малышам: с помощью нотной радуги можно приобщать к музыке малышей с 1,5 лет. Голос взрослого в голове ребёнка: откуда берутся школьные тревоги На VII Всероссийском форуме «Вместе с детьми: сложно, но возможно» детей спросили, что именно им сложно в школе. Ответы: прокрастинация, потеря мотивации, переутомление, непонимание предмета, скука, беспокойство об экзаменах. Но организаторы заметили: «У меня трудности с самодисциплиной» или «Мне создаёт сложности прокрастинация» — это голос взрослого, который озвучивают дети. В детских тревогах разбиралась эксперт ИНО МГПУ Мария Саплинова. Любовь не должна отбирать вашу свободу: безопасные отношения Безопасные отношения — это не про идеальное поведение. Это про умение быть на своей стороне, замечать опасность и защищать свои границы. В здоровых отношениях можно спорить, злиться и ошибаться, но нельзя использовать страх, унижение, контроль или физическую силу. Как отличить одно от другого и что делать, если вы оказались в разрушительных отношениях, рассказала юрист, президент Консорциума женских НПО Татьяна Белова. А мы напомним: небезопасные отношения бывают не только с партнёрами. Материнская любовь: три сценария на детской площадке Тревожная, избегающая, надёжная… Какая вы мать и что с этим делать? Помогут простые наблюдения за собой и ребёнком на детской площадке — именно здесь молодые мамы проводят много времени, и у них есть минутка на раздумья. На что обратить внимание? Объясняет Алла Рассказова, к. пс. н., доцент ИПКР МГПУ. Москва купеческая: гуляем по Таганке Традиционная прогулка «Родительского университета МГПУ» в июне прошла в окрестностях Института непрерывного образования. В двух шагах от суетливого центра мы обнаружили тихие улочки, бережно хранящие историю российской культуры и науки XIX–XX веков. Берите с собой детей, и не забудьте прихватить с собой запасную одежду для самых младших, ведь наградой для них в конце прогулки станет Таганский детский парк! Читайте, слушайте музыку, гуляйте и будьте внимательны к себе и своим детям. А чтобы не пропускать новые материалы, следите за обновлениями в блоге «Родительский университет МГПУ».