Дизартрия.
Дизартрия. Дизартрия - это нарушение «техники» речи: артикуляции и звучности из-за нарушения работы речевых мышц. ❓Как проявляется? 👉🏻 “каша во рту”, смазанная речь 👉🏻 рот часто полуоткрыт, нарушение движений языка, щек, губ - «ленивый» язык или «каменный» язык 👉🏻 часто слюнотечение 👉🏻 часто проблемы с жеванием, поперхивания, повышенный рвотный рефлекс. ❓ Почему? 🧠 Мозг отдает приказ, приказ несут нервы, мышцы исполняют, нервы несут информацию о выполнении приказа обратно в мозг. 👆🏻 При дизартрии идет сбой на любом из этих уровней. Причиной могут послужить любые неблагоприятные факторы, действующие на нервную систему (их масса). . 🤓 Исходя из уровня поражения 👉🏻 классификация дизартрии (для логопедов привожу на фото ту классификацию, которая «сидит в голове» у неврологов 📚 «Неврологические синдромы», Голубев, Вейн). Речевая апраксия отдельно, в дизартрию не включают. 👆🏻 Как детский невролог скажу, что у детей явные «книжные» формы видим редко, чаще при ДЦП, в основном точно определить уровень поражения затруднительно, особенно при легкой форме. Чаще видим дизартрию, связанную: 👉🏻 с мышечной гипотонией 👉🏻 с нарушением проводящих путей от коры до ядер нервов («псевдобульбарную»). ❓ Как ставится диагноз? Клинически: достаточно осмотра невролога и логопеда. Как еще пообследовать? 📈 ЭЭГ: смотрим «органический фон» (эпиактивность и неспецифические изменения). Хорошая ЭЭГ не исключает диагноз. 📉 Методы электродиагностики мышц: аппарат типа «Вокастим» - помогает различить центральный уровень повреждения от периферического, но достаточно грубо. ЭНМГ 🤔 используется редко. ❓ Как лечить? Комплексно. В основном все ложится на хрупкие плечи логопеда, мамы и ребенка: занятия, речевая гимнастика и массаж. 💊 Наши неврологические витаминки и электрофорезы - только помощники логопеду, без работы не работают. Родителям