💬🧠 Как научить команду видеть возможности, а не угрозы
💬🧠 Как научить команду видеть возможности, а не угрозы Директор НИИ нейронаук СамГМУ Александр Захаров принял участие в X конференции СберУниверситета «Больше чем обучение». Мероприятие собрало экспертов из науки, бизнеса и образования для обсуждения актуальных управленческих подходов. Александр Захаров выступил спикером панельной дискуссии «Как научить команду видеть возможности там, где другие видят угрозы?». В дискуссии также приняли участие председатель Поволжского банка Наталия Цайтлер, ректор Самарского государственного социально-педагогического университета Светлана Бакулина, психолог и телеведущая Елена Семушина, а также представитель компании «ЭКОСФЕРА» Алексей Кабанов. Модерировала встречу заместитель председателя Поволжского банка Юлия Бунтова. Александр Захаров объяснил механизмы восприятия рисков как нейрофизиолог, с точки зрения устройства мозга. Ученый привел в пример пересмотр теории «выученной беспомощности» Мартина Селигмана. «В 2016 году Селигман и нейробиолог Стивен Майер пересмотрели теорию: пассивность под стрессом — реакция мозга по умолчанию, а учимся мы контролю. Когда мозг видит, что от его действий что-то зависит, префронтальная кора тормозит стрессовые центры. И этот опыт работает как прививка: в следующий кризис мозг устойчивее», — отметил Александр Захаров. Команда видит возможности тогда, когда у неё есть реальные зоны контроля, а микроменеджмент, напротив, превращается в «фабрику беспомощности». Кроме того, важно то, как лидер объясняет неудачи: если провал звучит как «так будет всегда и во всём», команда закрывается, а если как «это временно, это конкретная зона, и вот что мы можем изменить» — начинает искать решение.