Загружаем публикацию…
Мы используем cookies для работы сайта и аналитики посещаемости. Подробнее в Политике обработки данных и Правилах.
Почему традиционное обучение не меняет поведение лидеров? Новые навыки и инструменты работают на занятиях, но в реальной жизни деформируются при первом же кризисе или под давлением операционной рутины. ➡️ Всё потому, что традиционные программы часто нацелены только на передачу знаний и отработку навыков. А внутренние установки, эмоциональная регуляция и жизнестойкость выпускников остаются в стороне. 💡 В СберУниверситете провели исследование среди участников программы «Апгрейд: лидерский интенсив» и выяснили: устойчивая трансформация происходит только тогда, когда работа идёт сразу по двум векторам — компетенции и осознанность. Что это даёт на практике? 🔘100% участников программы применяют минимум 2-3 инструмента после обучения 🔘85% выпускников достигли более 70% поставленных целей 🔘80% — отметили рост уверенности и снижение тревожности Как соединить управленческие инструменты с внутренней готовностью их применять и почему по отдельности эти вещи не работают — читайте в нашем новом лонгриде. Над материалом работали эксперты: 🔘 Анастасия Лаврентьева, руководитель Академии лидерства СберУниверситета, командный коуч Сбера, психолог 🔘 Марина Маркова, академический директор программы «Апгрейд: лидерский интенсив» СберУниверситета #экспертиза #лидерство
ГАПОУ "Северо-Осетинский государственный торгово-экономический колледж"
МКОУ "Гусëвская СШ"
МБУДО ЦРТДиЮ г. Берёзовского
МАОУ Тугулымская СОШ № 26
МБОУ СОШ с. Костромское
МБДОУ д с №8 "Золотой ключик" г. Холмска
Два раза в неделю свежие посты этого канала — на почту и в личную ленту. Без повторного поиска канала вручную.