✨Когда наука и ценности идут рука об руку – рождается будущее!✨️
✨Когда наука и ценности идут рука об руку – рождается будущее!✨️ 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 🪻В Казани, на площадке Казанского государственного института культуры, прошёл III Научно-практический семинар региональных научных и научных центров РАО. И открыла его сама президент Российской академии образования, академик РАО Ольга Юрьевна Васильева – человек, чьи слова вдохновляют сотни исследователей по всей стране.🪻 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 🖋▪️В этом году семинар был посвящен теме: «Аксиологический компонент в системе подготовки кадров: трансляция и институциональная реализация традиционных духовно-нравственных ценностей и культурно-исторического наследия России». ▪️За этими словами лежит стремление сохранить то, что делает нас нами: память, культуру, ценности, которые передаются из поколения в поколение.▪️🖋 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 🌌 6 и 7 октября здесь кипела мысль: рефлексивные диалоги, интенсив-практикумы, открытая школа, пленарные и экспертные сессии. Более 200 учёных и экспертов из 60+ регионов России собрались вместе чтобы найти пути внедрения ценностного компонента в образование. ▫️От Школы педагогики ДВФУ также приняли участие Елена Фёдоровна Зачиняева – директор Дальневосточного регионального научного центра РАО, заместитель директора Школы педагогики по науке, кандидат педагогических наук, доцент и Яна Алексеевна Баткаева – секретарь ДРНЦ, кандидат педагогических наук, доцент Департамента педагогики и психологии развития Школы педагогикии. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ «Смысл участия Школы педагогики и Дальневосточного регионального научного центра в выездных научных семинарах в том, чтобы выстраивать единое образовательное пространство совместно с другими регионами, чтобы Школа педагогики была в общей повестке и следовала тем исследованиям и разработкам, которые сегодня в приоритете. И это касается работы в сфере психолого-педагогических классов, это касается преобразования образовательной действительности в наших школах, а также нашей связи с другими образовательными организациями. Проводимые нами исследования также затрагивают проблемы использования искусственного интеллекта в образовательной деятельности, вопросы формирования социокультурной идентичности. Стремления Школы педагогики и в научном, и в образовательном движении совпадают с общей повесткой Российской академии образования». ▫️Так объясняет Елена Зачиняева причину участия Школы педагогики ДВФУ в подобных научных выездных семинарах!▫️ 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 💜▫️РАО видит одну из своих главных задач в том, чтобы объединять научный и инновационный потенциал образовательных и научных организаций страны. И этот семинар – яркое тому подтверждение: здесь рождались идеи, крепли связи, формировалось сообщество, которое ведёт страну вперёд! 🪻Ведь настоящее образование – это не только знания. Это ещё и ценности, которые мы передаём. И именно здесь, в этом зале, они обрели голос.🪻