Мы создаём всё более умные машины. А наши дети становятся умнее?
Мы создаём всё более умные машины. А наши дети становятся умнее? Мы изобрели калькуляторы, чтобы не считать в уме. Навигаторы — чтобы не искать дорогу. Искусственный интеллект — чтобы он помогал нам решать задачи, писать тексты и находить ответы. Это прогресс. Но есть вопрос, над которым стоит задуматься. Не получится ли так, что однажды мы будем жить в невероятно умном мире, но сами всё меньше будем уметь делать без посторонней помощи? Когда за ребёнка решают задачу, подсказывают правильный ответ и помогают избежать каждой ошибки, всё получается быстрее и спокойнее. Но учится ли он в этот момент самостоятельно думать? Я много лет работаю с детьми и убеждён: ребёнку важно не только знать правильные ответы. Ему необходимо научиться самому находить решения, оценивать последствия своих действий, ошибаться и пробовать снова. И здесь я хочу поговорить о шахматах. Почему шахматная доска может стать маленькой школой самостоятельного мышления? Почему иногда важнее не подсказать ребёнку правильный ход, а дать ему возможность найти его самому? И могут ли шахматы помочь детям подготовиться к миру, в котором всё больше задач решают машины? Об этом — моя новая статья. В ней я рассуждаю о парадоксе прогресса, о цене удобства и о том, почему умение думать самостоятельно становится особенно важным. Читать полностью → ___________________ «Ход ребёнка» — о том, как лучше понимать своего ребёнка через шахматы. Не обязательно уметь играть. Важно понимать ребёнка.