Как быть рядом и не делать уроки за ребёнка?
Как быть рядом и не делать уроки за ребёнка? 🥸 Когда ребёнок идёт в школу, у родителей появляется новый квест: домашние задания, контрольные, проекты, оценки… И иногда очень хочется просто сесть рядом и сделать всё вместе. А если ребёнок долго не понимает задачу, так и вовсе проще объяснить самому. ❔ Но где заканчивается помощь и начинается выполнение работы за ребёнка? 🔠 Ольга Анатольевна Сабаева, мама ученицы, член Управляющего совета, поделилась: как поддерживать школьника, не забирая у него самостоятельность. Мне кажется, главное - не бросать ребёнка один на один с домашними заданиями, но и не делать их вместо него. Если он не понимает задачу, я стараюсь сначала спросить: «А что тебе уже понятно?» или «Как ты думаешь, с чего можно начать?». Иногда просто нужно немного времени или один наводящий вопрос. Да, бывает быстрее самой решить пример или написать сочинение, но тогда ребёнок получит готовый ответ, а не опыт. Я стараюсь быть рядом именно как помощник: могу объяснить, вместе разобрать ошибку, помочь найти информацию. Но последнее слово и сама работа должны оставаться за ребёнком. И ещё я поняла, что не каждая ошибка требует немедленного вмешательства. Иногда полезнее дать ребёнку возможность самому заметить её и попробовать исправить. Так постепенно появляется уверенность: «Я могу сам». Для меня это намного важнее идеально сделанной домашней работы. 🤗 Поддержать - не значит сделать за ребёнка. Иногда лучшая помощь - не дать готовый ответ, а помочь ребёнку самому до него дойти. #ДОНМ #НашиЛица #Школа1212 #НашУправляющийСовет