📕 Школа бюджетной грамотности — 24 июля 2026 г. в 08:24:11.787
📕 Школа бюджетной грамотности Приемы ТРИЗ в бюджетном процессе муниципальных образований 14 Урок Сфероидальность (криволинейность) ⚪ 📖 Теория. Заменить прямолинейные формы криволинейными. В бюджетном процессе это означает отказ от линейного, равномерного планирования и переход к гибкому, «криволинейному» бюджету с разной скоростью расходов в разные периоды. Например, тратить больше не в декабре (прямолинейно по году), а в марте-апреле, когда начинается сезон ремонтов. Или вместо прямого выделения денег на субсидию создать «кривую» схему: чем ниже доход семьи, тем выше компенсация (нелинейная шкала). Также сфероидальность - это использование оборотных кассовых разрывов как управленческого инструмента, а не как проблемы. ⚡ Пример. Муниципалитет вводит нелинейную шкалу софинансирования для ТОСов: если проект стоит до 100 тыс., то бюджет даёт 90%; 100–300 тыс. - 70%; 300–500 тыс. - 50%; свыше 500 тыс. - 30%. Мелкие общественные инициативы получают почти полное бюджетное покрытие, а крупные требуют серьёзного софинансирования. Это стимулирует ТОСы не раздувать сметы. ✅ Вывод. Используйте нелинейные, криволинейные зависимости в бюджетных правилах - они точнее отражают реальность. Перемена. 🕰 Следующий урок завтра #ШколаДомбровского #ТРИЗбюджет 📕 Подписаться на канал можно здесь