❓«Зачем вы встречаетесь со всеми родителями? И что вы им говорите?» — 25 сентября 2026 г. в 06:15:18.913
❓«Зачем вы встречаетесь со всеми родителями? И что вы им говорите?» Этот вопрос мне задали коллеги, когда узнали, что родительские собрания я провожу по всем параллелям. Отвечаю. 📍Мне важно хотя бы раз в год встретиться с родителями лично и поговорить с ними о главном: в какой системе образования сегодня растёт их ребёнок, какой становится наша гимназия и куда мы вместе идём дальше. И точно так же мне важно встречаться со всеми детьми — тоже по параллелям. 📌Начинаю с истории гимназии. В этом году нашему корпусу начальной школы исполняется 115 лет. И на протяжении более века учебный процесс здесь не прекращался. Специально для встреч с детьми и родителями мы подготовили ролик о гимназии, о нашем «Учительском доме Гринберга». Потому что, прежде чем говорить о будущем школы, важно понимать, какой путь она уже прошла. 📌Дальше — большой контекст. Говорю о том, что происходит сегодня в российском образовании. О достижениях и изменениях в системе образования Самарской области. О новых приоритетах, возможностях и требованиях. Мне важно, чтобы родители понимали: гимназия существует не сама по себе. Она — часть большой образовательной системы, которая тоже меняется, развивается и ставит перед нами новые задачи. 📌А потом — честный директорский отчёт. Что получилось у нас за год? Какие результаты показали дети? Что говорят ОГЭ, ЕГЭ, ВПР и другие оценочные процедуры? Где мы выросли, а где ещё есть над чем работать? Что получилось у педагогического коллектива? Чем можем гордиться в учёбе, воспитании, проектах, конкурсах, методической работе? 📈Мне кажется, директор должен уметь говорить с родителями и о достижениях, и о зонах роста. Потому что доверие начинается там, где мы готовы обсуждать не только сильные стороны, но и то, что ещё требует внимания и развития. 🚀А дальше — будущее. Что изменится в новом учебном году? Какие возможности появятся у детей? Какие решения мы принимаем и почему? Какие задачи ставим перед собой? 🌟И здесь для меня особенно важны наша «Школа выбора» и «Академия лидерства». Я хочу, чтобы родители понимали: за красивыми названиями должна стоять вполне конкретная система. Ребёнок должен иметь возможность пробовать себя, выбирать, ошибаться, менять траекторию, находить то, в чём он действительно силён, и постепенно учиться отвечать за собственный выбор. В том числе через разные направления: ⭐️ юриспруденция и международное право; ⭐️ дипломатия и международные отношения; ⭐️ экономика и финансы; ⭐️ медиажурналистика; ⭐️ инженерия и технологии; ⭐️ IT и цифровые технологии. Обязательно показываю календарь года. Родитель должен видеть школу не как череду внезапных сообщений в чате: «завтра мероприятие», а понимать логику учебного года целиком — основные события, контрольные точки, мониторинги, каникулы, проекты, предметные недели. И только потом мы переходим к частным вопросам. 🤔Зачем мне для этого встречаться со всеми родителями? Потому что стратегию школы невозможно построить только внутри директорского кабинета. Можно написать прекрасную программу развития. Можно принять десятки локальных актов. Но если учителя, дети и родители по-разному понимают, какую школу мы строим и зачем, общей системы не получится. Да, такие встречи требуют огромного количества времени и сил. Но каждый год я снова их провожу. Потому что для директора родительское собрание и встречи с детьми по параллелям — это не только возможность что-то сообщить. Это возможность сверить часы. 🤝И убедиться, что школа и семья могут не одинаково смотреть на каждый отдельный вопрос, но при этом понимают, куда и ради чего мы идём вместе. #Гимназия3 #ШколаВыбора #АкадемияЛидерства #УправлениеШколой #ДиректорШколы #Образование #СамарскоеОбразование #РодителиИШкола #СтратегияШколы #СовременнаяШкола