СЕРИЯ 4.
СЕРИЯ 4. ЧТО САША ДЕЛАЛА ПОСЛЕ УРОКОВ На следующий день Елена взяла отгул и впервые за долгое время не стала предупреждать детей, что собирается в школу. Ей самой это не нравилось: казалось, будто она шпионит, но разговоры дома упирались в одну стену. Саша повторяла, что виновата, Артём уверял, что ничего не знает, а в школе уже начали расходиться слухи. Кто-то говорил о драке, кто-то — что Майя давно доводила младших, кто-то вообще утверждал, будто Саша столкнула её из-за мальчика. Классный руководитель Артёма, Ольга Николаевна, удивилась визиту. Сначала сказала привычное: ребёнок спокойный, учится хорошо, серьёзных конфликтов не замечала. Но когда Елена спросила про тревожные приступы, женщина стала осторожнее. Оказалось, около месяца назад Артём закрылся в туалете и долго не выходил. Учительница хотела позвонить Елене, однако в школе как раз была Саша — у неё закончились уроки раньше. Девочка успокоила брата и забрала домой, объяснив, что мать на важном совещании и всё знает. Елена почувствовала, как становится холодно. — Я ничего не знала. Ольга Николаевна сняла очки. Выяснилось, это был не единственный случай. Саша несколько раз забирала Артёма после уроков, однажды приносила ему сменную футболку, потому что кто-то облил его водой в раздевалке. Учителя решили, что брат с сестрой сами сообщили матери. Елена вышла из кабинета с ощущением, будто за последние месяцы существовала вторая жизнь её детей, проходившая буквально в десяти минутах от дома. У лестницы её остановил мальчик из класса Артёма. Худенький, в огромной толстовке, он долго мялся, потом спросил, правда ли Сашу теперь исключат. — Пока никто никого не исключает. А почему ты спрашиваешь? Мальчик покраснел. — Просто она Артёма всегда защищала. Оказалось, несколько ребят дразнили его после того, как однажды у него случился приступ прямо на уроке. Сначала передразнивали дыхание, потом начали нарочно хлопать дверьми рядом, называли «психом». Майя была старше и училась в параллели Саши, но каким-то образом тоже включилась в эту историю. Она несколько раз снимала Артёма на телефон, один ролик показывали другим детям. — А вчера что произошло? Мальчик мгновенно замолчал. Елена поняла, что попала точно. — Я не прошу тебя ябедничать. Мне важно знать, был ли Артём возле той лестницы. Ответа не последовало, но лицо ребёнка сказало достаточно. Дома Елена дождалась Сашу на кухне. Не стала начинать издалека. — Я знаю про туалет, мокрую футболку и ролик. Знаю, что Артёма дразнили. Знаю, что ты несколько раз забирала его вместо меня. Саша побледнела. — Кто это рассказал? — Это сейчас неважно. Важно другое: почему я узнаю об этом через месяц от чужих людей? Дочь опустила сумку на пол. — Потому что у тебя тогда был аудит на работе. Ты приходила и говорила, что ещё одна проблема — и ты ляжешь рядом с ноутбуком. Елена вспомнила. Говорила. В шутку, стоя на кухне с холодным кофе. Саша продолжила, уже тише: — Я думала, разберёмся. Потом Тёме стало лучше, психолог помогал. А если бы ты узнала про школу, ты бы начала приезжать, разговаривать с директором, с родителями. Он бы вообще туда не вернулся. — Саша, где был Артём, когда упала Майя? Дочь закрыла глаза. Елена подошла ближе. — Я больше не спрашиваю, толкнула ли её ты. Я спрашиваю, был ли там твой брат. Саша долго молчала. Потом села на стул и обеими руками закрыла лицо. — Мам, пожалуйста. Если я расскажу, ты не побежишь сразу к нему? — Я не обещаю не действовать. Но обещаю сначала выслушать. Саша медленно убрала руки. — Артём был там. Елена почувствовала, как внутри всё сжалось. А дочь добавила: — И когда я прибежала, Майя уже лежала на лестнице.