Пришла мама 14-летнего. Говорит: он со мной больше не разговаривает, я для него пустое ...
Пришла мама 14-летнего. Говорит: он со мной больше не разговаривает, я для него пустое место. Спрашиваю: а когда он последний раз сам что-то рассказал — что вы ответили? Она помолчала и вспомнила. Он взахлёб рассказывал про какую-то игру. А она сказала: «Лучше бы ты так про уроки рассказывал». Мы делаем это не со зла. Мы правда переживаем за уроки, за будущее, за то, что он опять до ночи в наушниках. Но он слышит одну фразу: со мной интересно, только когда я удобный. Дверь в комнату закрывается не потому, что он вас разлюбил. А потому, что за этой дверью его никто не оценивает. Первый шаг простой и очень неприятный: две недели слушать про игру. Без «а как же», без «и что дальше будет». Просто слушать. А если внутри при этом всё кипит и вы физически не можете просто слушать — это тоже нормально. И это как раз то, с чем мы работаем.