... Чем была советская школа? Люди, которые ее создали, сами учились в школах не просто...
... Чем была советская школа? Люди, которые ее создали, сами учились в школах не просто хороших, но отличных, самых лучших. Назывались те школы гимназиями. Эти люди искренне хотели дать то, что получили в детстве сами, всем детям России. Просто создать гимназий так много, чтобы хватило всем. А не только представителям привелигированных классов. Это была трудная задача, но они справились. Правда, для этого пришлось выбросить из школы то, что не нравилось революционерам, когда они сами были гимназистами. Закон Божий и древние языки. Гимназия для всех получилась очень похожей на настоящую, только с учителями похуже (потому что их потребовалось гораздо больше, чем раньше) и без предметов, которые делают образование классическим. То есть - полноценным. Дальше советская школа эволюционировала весь XX век, решая, по сути, только одну задачу: как сделать так, чтобы готовила она детей к жизни именно в том обществе, которое существует сегодня. Потому что главная функция любой школы, кроме той, которая дает настоящее классическое образзование - социализация. Приспособление. Получившие классическое образование готовятся к тому, чтобы менять общество под свои представления о должном... Но этого точно уже не предполагалось ни на каком уровне. Совесткая школа была лучше гимназии тем, что работала для всех. И хуже тем, что по-настоящему образованных людей уже не готовила. Советская школа, под советское общество, наращивала изучение естественных наук и математики и постепенно выхолащивала идеологию. С тем и пришла к крушению СССР. Тут выяснилось, что без яростной красной идеологии и без закона Божьего троечники и хорошисты, иногда и отличники по физике и биологии, химии и геометрии, истории и литературе легко верят Кашпировскому и Чумаку, а также Гайдару и Чубайсу. Что у них нет привики ни против "альернативной медицины" и "тайн эзотерики", ни против простого и ясного предложения продать Родину за джинсы и жувачку. Школьный учитель проиграл Холодную войну. Постсоветская школа шла по тому же пути, что и совесткая. По пути социализации. Что нужно современному обществу? Грамотный потребитель, "менеджер", человечек на рынке труда. Она его и готовила, и посейчас готовит. Все эти "компетенции" - только и исключительно про это. И ЕГЭ про это же. Про умение выбирать правильный, то есть одобренный начальством ответ на вопросы. Про умение отвечать как положено, ничего не зная и ни о чем не задумываясь. Но государство и общество в очередной раз изменились. Выпускники советских школ вспомнили кое-что из того, чему их пытались научить, что казалось совсем ненужным в 80-90е. Начали за эти ценности - воевать. Понимая, что если не вести эту войну - дальше не будет уже никакой России и никаких школ в ней. Школьный учитель сегодняшней России имеет шанс стать тем титаном, который выиграет главную войну XXI века и спасет страну. Для этого он должен - воспитывать солдат. Воспитывать государственных служащих. Тех, кто служит Государству Российскому. Никого, кроме них. Воспитывать несмотря на то, что его самого такому не учили. Инструменты, которые использовались для воспитания человечка на рынке труда, для этого почти не годятся. Но учебник истории можно написать хороший, и литературы тоже. А ЕГЭ заменить экзаменом, чтобы сдать который, надо будет подумать. И да, настоящий человек должен верить в Бога.