ВО

В образование

Образование · 3 ноября 2026 г.

Открыть канал в MAX

Что ждёт высшее образование в ближайшее время

Что ждёт высшее образование в ближайшее время 28 октября сенаторы приняли документ, который содержит ряд мер, направленных на повышение качества образования. И среди них есть те, которые непосредственным образом коснутся абитуриентов. Председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко прокомментировала постановление – согласие профильного министерства получено и уже в ближайшую осеннюю сессию парламента будут ряд изменений. "Часть мер готова к принятию в эту сессию и заработает в 2027 году, ряд крупных мер будет принят позже и затронет абитуриентов 2028 года» Постановление содержит более 25 поручений, каждое из которых – это готовая законодательная инициатива или подзаконный акт," – подтвердила замминистра науки и высшего образования Анастасия Бондаренко. На что мы обратили внимание в нём. 1⃣ Сенаторы предлагают Правительству пересмотреть порядок и основания предоставления особых прав (это обычно олимпиадники и другие, кто поступает без вступительных испытаний, БВИ) при приёме на бакалавриат и специалитет. ☝️ Возможно, будут ещё изменения, связанные с тем, кому и как предоставляют особые права, включая БВИ (хотя мы уже видели порцию изменений по тем, кто получит БВИ в этом году). ❗️Но стоит внимательно следить, что ещё примут законодатели в осеннюю сессию по этому вопросу. Могут быть неожиданные изменения. 2⃣ Минобрнауки России поручено: ✓ рассмотреть изменение порядка перевода студентов с неаккредитованных программ на аккредитованные (единый подход); ✓ разработать нормативно-правовые акты, предусматривающие учёт категории риска и наличия аккредитации при определении предельного числа платных мест, формирование перечня направлений для ограничения платных мест с учётом превышения потребностей рынка труда. Тут, скорее всего, речь идёт о том, что если программа не аккредитована, то и мест таким программам будет выделено для Приёма на платное минимально или не будет выделено вовсе. ❗️ Возрастает важность понимания – есть ли у выбранной вами программы аккредитация. 3⃣ Опять же Минобрнауки: ✓ уточнить перечень вступительных испытаний, сократив вариативность по специальностям с избытком выпускников. Это о том, что по тем направлениям подготовки, где вуз выбирал из нескольких ЕГЭ, могут просто убрать возможность ставить несколько возможных ЕГЭ и сократят список до конкретного. ❗️ Вывод: следить за тем, как изменятся наборы ЕГЭ, особенно в вариативной части. Что-то подсказывает, что Минобрнауки ещё не закончило нововведения по этому вопросу. 4⃣ Минобрнауки и Минпросвещения поручено: ✓ проработать изменение подходов к проведению олимпиад школьников для оптимизации категорий граждан, имеющих особые права при приёме. Здесь, скорее всего, мы уже изменения увидели этой осенью. 5⃣ Рособрнадзору: ✓совместно с Минобрнауки и Минпросвещения проработать возможность прекращения действия лицензии для программ, более двух лет реализуемых без госаккредитации. Вот это интересно. Если программа, на которую вы уже поступили (студентам тут особое внимание ☝️) всё ещё не озаботилась получением аккредитации, то она может лишиться лицензии. А это уже важно для получения диплома. Не аккредитованные программы есть в большом количестве и в государственных вузах. ✓ совместно с Минобрнауки и иными федеральными органами исп.власти проработать единый подход к проверке выпускных квалификационных работ на объём заимствований. Тоже изменения, которые могут коснуться всех студентов и использования ими источников (и того же искусственного интеллекта). @sravniprog