Второй день практикума получился очень насыщенным 🫂 — 25 мая 2026 г. в 18:34:58.733
Второй день практикума получился очень насыщенным 🫂 Мы разобрали большую тему — как тело, схема тела и ориентировка в пространстве влияют на речь, мышление, поведение и готовность ребёнка к обучению. Это был не просто эфир про предлоги. Мы подробно разобрали, почему ребёнку может быть сложно: 👉 понимать «на», «под», «из», «между», «слева», «справа»; 👉 ориентироваться на листе и в клетке; 👉 запоминать буквы и цифры; 👉 собирать пазлы и схемы; 👉 удерживать инструкцию; 👉 строить фразу и рассказ; 👉 понимать, где он сам находится в пространстве. На практике смотрели: ✅ как формируется схема тела по возрастам; ✅ что ребёнок должен уметь в 3, 4, 5, 6–7 лет; ✅ как проверить, чувствует ли ребёнок своё тело; ✅ почему предлоги нельзя просто «выучить по карточкам»; ✅ как идти от тела → к предметам → к картинкам → к схемам; ✅ какие упражнения помогают развивать пространство и внимание; ✅ как ориентировка связана с речью, грамматикой, местоимениями и школьной готовностью. Я показывала много видео с детьми: как они работают с телом, руками, предлогами, схемами, клеткой, буквами и цифрами. И самое важное — вы получили не хаотичный набор упражнений, а систему: где сейчас находится ребёнок и какие шаги нужно делать дальше ❗️ Если вы не успели попасть на эфир, запись уже можно приобрести. Вы получите: ✔ запись практикума; ✔ чек-листы; ✔ видео-примеры; ✔ упражнения; ✔ материалы, которые можно пересматривать и внедрять дома. Если у ребёнка есть сложности с речью, предлогами, пространством, буквами, цифрами, вниманием или подготовкой к школе — этот эфир очень рекомендую посмотреть. Ссылка ниже 👇 https://clck.ru/3Tmpeo