Wake Up English: Язык, методика и экзамены. Подготовка к экзаменам FCE|CAE|CPE
Образование · 27 мая 2026 г.
Немного о наболевшем: о работе с лексикой через аутентичные материалы👩🏫 — 27 мая 2026 г. в 12:52:32.687
Немного о наболевшем: о работе с лексикой через аутентичные материалы👩🏫 Как часто вы смотрите видео, читаете статьи, слушаете подкасты и выписываете незнакомые слова в столбик с переводом в надежде их запомнить? А потом что... Эти слова действительно переходят в речь и в момент разговора вы их быстро вспоминаете, или они остаются лежать в Quizlet и сохраненках? Поверьте, этим иногда грешат даже опытные лингвисты-преподаватели. Но если работать с лексикой именно так, она не закрепляется. Давайте пересмотрим этот подход. Если не лениться начать внедрять хотя бы часть этих принципов, то вы заметите разницу. 1️⃣Не выписывайте все подряд. Не по 20-30 слов, а возьмите хотя бы 6-8 новых интересных выражений. Только то, что вы потенциально будете использовать сами. Лучше готовые конструкции (chunks), например, не просто «tackle», а «tackle climate issues». 2️⃣Не переводите каждое новое слово. Пробуйте сначала понять значение по контексту и общему смыслу. Это навык, дайте мозгу поработать самому и «достроить» значение, не бегите сразу в словарь и переводчик. Мгновенный перевод часто мешает формированию устойчивых нейронных связей между словом, контекстом и коммуникативной ситуацией. 3️⃣Используйте правило «3 встреч» (увидеть, снова встретить, услышать). Если не возвращаться к лексике, наш мозг утилизирует её как ненужную. ⭐Старайтесь контактировать с новыми словами в разных форматах, замечать их в соцсетях, слышать в подкастах, видеть в статьях. Наши ученики, например, в закрытых чатах играют в game of noticing. ⭐Пересмотрите или переслушайте понравившийся подкаст еще раз через определенное время, почему нет? 4️⃣Сортируйте лексику по темам и речевым функциям (например, фразы для выражения согласия или expressions to set boundaries, reacting to bad news, language for meetings). Тем более если вы готовитесь к экзаменам. 5️⃣Поставьте себе задачу: непременно использовать эти самые выписанные 6-8 слов в следующий раз на уроке/в эссе/в разговорном клубе/переписке с другом. Можете даже выписать их на стикер и положить рядом с собой перед занятием. Хотя бы часть слов использовали, 🏆это уже результат. 📝Помните, что аутентичный материал должен быть понятен вам на 70–90%. Если вы понимаете меньше половины материала, это уже не работа с лексикой, а борьба за выживание и в каком-то смысле насилие над собой. ✨📚Кстати, используете приложения, карточки или тренажеры для запоминания слов?