В этом видео разбираем один из важных мифов о запуске речи: правда ли, что если ребёнок... — 28 июня 2026 г. в 12:00:01.530
В этом видео разбираем один из важных мифов о запуске речи: правда ли, что если ребёнок уже старше четырёх лет, то этап звукоподражаний можно пропустить и сразу переходить к слогам и словам.💡 Объясняю, почему запуск речи выстраивается поэтапно: сначала звукоподражания, затем простые слоги, потом слова и только после этого — фразы. Звукоподражания нужны не потому, что ребёнок «маленький», а потому что это самый доступный и естественный вход в активную речь. На этом этапе мы радуемся любой осознанной голосоподаче: даже если вместо «ду-ду» ребёнок сказал «э» или вместо «тук-тук» — «у», это уже важный отклик и первая предпосылка к речи. Отдельно говорим о разнице между звукоподражаниями и слогами. На этапе звукоподражаний нам важен сам голосовой отклик и контакт, а на этапе слогов мы уже ждём более точного артикуляционного повторения, чтобы затем соединять слоги в слова. ❗️Главная мысль видео: запуск речи — это не хаотичный набор упражнений, а последовательная система. Нельзя требовать от ребёнка слов и фраз, если ещё не сформирована база: контакт, отклик, звукоподражание и осознанные слоги. 🌐 Фрагмент из курса: «Запуск речи PRO» Большой авторский курс : «Практикующий логопед»