ЗИ

Запуск и развитие речи. Логопед Витвицкая Юлия.

Образование · 10 июля 2026 г.

Открыть канал в MAX

В этом видео разбираем, как переходить от звукоподражаний к слогам при запуске речи.💡

В этом видео разбираем, как переходить от звукоподражаний к слогам при запуске речи.💡 Говорим о том, что звуки раннего онтогенеза чаще всего вызываются в игровой форме — через многократное проговаривание, подражание взрослому и зрительный контроль. Ребёнок учится не только на слух, но и через наблюдение: смотрит на рот взрослого, повторяет артикуляционную позицию и постепенно начинает произносить звуки осознанно. Отдельно разбираем, почему на этапе запуска речи важно начинать именно с открытых слогов: ма, па, ба, а не с закрытых слогов вроде ам. Открытый слог проще, потому что в нём меньше артикуляционных переключений, а значит ребёнку легче повторить и закрепить речевое действие. Также говорим о том, почему на первых этапах мы спокойно относимся к заменам сложных звуков. Например, если ребёнок вместо «рыба» говорит «лыба» или «ыба», это не всегда ошибка работы: звук Р относится к звукам позднего онтогенеза и может появиться значительно позже. ❗️Главная мысль видео: запуск слогов — это не механическое «повтори ма». Это постепенная работа через игру, мотивацию, звукоподражания, зрительные подсказки и правильно подобранную речевую нагрузку. 🌐 Фрагмент из курса: «Запуск речи PRO» Большой авторский курс : «Практикующий логопед»