Перейти к содержимому
Максиметер

Помню, как три года назад познакомилась с человеком и через неделю уже представляла, ка...

Помню, как три года назад познакомилась с человеком и через неделю уже представляла, как посажу его за стол рядом с мамой. Проверяла телефон каждые пять минут. Отменила встречу с подругой, потому что он позвал в кино. В голове уже были общие поездки и даже имена детей. Подруга тогда спросила: «А ты знаешь, какой он, когда злится?» Я не знала. Мы были знакомы семь дней. Влюблённость, по-моему, прекрасное состояние. Гормоны, ощущение, что мир стал ярче, хочется улыбаться без причины. Ничего страшного в нём нет. Тревожить стоит другое: во что оно превращается. Я стала замечать два разных сценария. В первом ты радуешься его сообщениям, но продолжаешь жить своей жизнью: встречаешься с подругами, ходишь на работу, занимаешься своими делами. Он добавляет красок и центром всего не становится. Во втором всё перестраивается под него. Планы отменяются на раз, друзья отходят, интересы забрасываются, а настроение целиком зависит от его графика и от того, ответил он или нет. Меня остановила одна мысль. В этот момент я влюблена не в него, а в образ. Я знаю только то, что он сам о себе рассказал. Как он ведёт себя в конфликте, способен ли отвечать за свои слова, чего ищет в отношениях, мне неизвестно. Недостающее дорисовало воображение, и на этот рисунок очень приятно смотреть. С тех пор у меня простые правила. Наслаждаться и не терять себя. Не пропадать для тех, кто был рядом до него. Не бросать свои дела. И прислушиваться к звоночкам: если с тобой разговаривают неуважительно, если неловко говорить о своих границах, если чувствуешь, что тебя душат, с этим стоит разобраться, а не заглушать бабочками. Пусть тянет. Просто пусть у тебя будет своя гравитация.

177 просмотров

Канал в каталоге Максиметера

4 063 подписчиков · Психология

Другие публикации канала

Популярные публикации канала

Читать дальше

Два раза в неделю свежие посты этого канала — на почту и в личную ленту. Без повторного поиска канала вручную.