Сегодня обсудим изображение злости.
Сегодня обсудим изображение злости. Есть творческое практическое задание на отдельном листе. Но это больше для вас, я предлагаю ребенку не показывать его вначале, чтобы он все таки попробовал нарисовать своего злюку, или хотя бы представил . Во второй памятке телесные упражнения. Попробуйте все, многим , они по началу кажутся "ерундовыми" и скучными . Но мы всегда стараемся в этом возрасте идти из позиции учителя- а покажи Злюке , другу, киске кошке , как надо . Они обычно любят быть учителями Создайте надобность того, что если ребенок не покажет, злюка не сможет превратиться в доброго, а ведь он так хочет . А в конце дня как раз можно показать памятку , где там виден весь процесс и внизу злюка уже добрый Примерный рассказ мамы : Злюка сегодня проснулся не с той ноги. Он хотел построить башню, а она всё время падала. Он хотел нарисовать солнышко, а карандаш сломался. Он хотел, чтобы мама с ним поиграла, а она была занята. И он очень разозлился. Когда он злится, ему хочется кричать, топать ногами, бросать игрушки. Но знаешь что? Злюка на самом деле не злой. Ему просто трудно сказать словами, что он расстроен. Он не знает, как справляться со своей злостью. Давай поможем ему научиться? БЕСЕДА О ЗЛОСТИ Сначала о телесных ощущениях Злюка, когда начинает злиться, чувствует, что у него внутри всё сжимается. Кулаки сами сжимаются, дыхание становится частым. А ты как понимаешь, что ты злишься? Что у тебя внутри происходит? Где ты это чувствуешь? Важно ☝️ дайте ребёнку время подумать. Если он говорит не знаю, помогите: Может, живот сжимается? Может, хочется топать? Может, руки становятся горячими? Расскажите про свои чувства Потом о чувствах и границах: Ты когда-нибудь злился как Злюка? Расскажи, что тебя разозлило? Что ты делаешь, когда злишься? Можно ли злиться? (да, это нормально!) Важно‼️ Ты можешь злиться. Твои чувства это нормально. Но когда ты злишься, ты не имеешь права бить, кусать, кидать вещи. Твоя злость может быть, но твои руки и ноги должны оставаться безопасными. Что можно делать, когда злишься? (топать, кричать в подушку, сжимать кулачки,умыться , уходить в другую комнату, говорить о своих чувствах) В конце дня или в конце это беседы , проиграть ситуацию с какими нибудь любимыми героями : Например котик шел, ударился об неубранную игрушку , и сильно разозлился. Попросите ребенка помочь котику справится с эмоциями. Ведь котик не знает , а ваш ребенок уже знает