Инженерное мышление начинается с дошкольного возраста
Инженерное мышление начинается с дошкольного возраста На прошлой неделе в г. о. г. Выкса прошёл курс повышения квалификации «Современные технологии формирования основ инженерно-технического мышления детей 3–7 лет в контексте ФОП ДО». Организаторами выступили Нижегородский институт развития образования и компания "Ориентир детям". Педагог- психолог высшей категории Марина Макарова рассказала о методах развития инженерно-технического и алгоритмического мышления дошкольников через конструирование и образовательную робототехнику. Участники научились подбирать современные конструкторы под образовательные задачи, создавать модели и алгоритмы, разрабатывать задания и планировать занятия для детей разных возрастных групп в соответствии с ФОП ДО. Обучение прошли 26 педагогов. Теперь полученные знания они смогут применять на практике: проводить открытые занятия с дошкольниками по развитию инженерно-технического мышления. Впереди — участие педагогов и воспитанников в тематических олимпиадах и конкурсах. А значит, ещё больше возможностей знакомить детей с конструированием, поиском решений и основами инженерного подхода уже в дошкольном возрасте.