— Когда сомнение становится двигателем развития #статья_PSY #возрастная_психология_PSY 📝 Сомнение как инструмент рефлексивного действия, Г.А. Цукерман, и др. В статье показано, как специально организованное сомнение запускает у школьников рефлексивное действие: способность анализировать собствен- ные решения и менять их. ▪️ Рефлексия через вопрос: сомнение — способ обнаружить границы своих знаний и выйти за них. ▪️ Двигательная сила: сомнение запускает поиск новых решений, когда старые перестают работать. ▪️ От «я знаю» к «я хочу знать»: раскрывается механизмы формирования критического мышления у детей и взрослых, показывая, что именно сомнение лежит в основе самоактуализации. ✅ Рекомендуем к прочтению: — студентам, изучающим педагогическую психологию; — психологам-консул…
Читать целиком