Джером Брунер создал интересную систему образования. Периодически, я думаю, что нам оче...
Джером Брунер создал интересную систему образования. Периодически, я думаю, что нам очень не хватает такого подхода. Но институт, экзамены, сессия подготовку к ГИА и ЕГЭ туда не интегрируешь. Если очень кратко, то основная идея в том, чтобы не стараться впихнуть в ребенка побольше содержания. А создать условия, чтобы он сам сделал открытие. И с опорой на это открытие несколько раз возвращаться к данной теме, каждый раз усложняя содержание. Например, деление на части. Брунер предлагал сперва дать детям возможность разделить торт на куски и съесть. Затем от реального объекта и реальных действий переходить к знаковому изображению - нарисовать этот торт и его части. А далее - переходить к «языку», символьному представлению. То есть, в нашем примере, отразить деление торта и число кусков с помощью цифр, математических символов. Ребенок сделает это открытие и затем уже можно делать то же самое на более сложных примерах.