СЕКСУАЛИЗИРОВАННОЕ НАСИЛИЕ В ДЕТСТВЕ. Как это происходит.
СЕКСУАЛИЗИРОВАННОЕ НАСИЛИЕ В ДЕТСТВЕ. Как это происходит. Часть 5 (начало здесь) Почему ты не кричал(а)? Почему не рассказал(а)? Как это «не понимал(а), что происходит?». Эти вопросы часто задают взрослые, пытаясь примерить опыт взрослого человека на психику ребенка. Им кажется, что насилие всегда очевидно, а реакция на него - это сопротивление, крик или немедленная жалоба. В реальности детская психика устроена иначе. Кто-то, вообще, распознает, что столкнулся с насилием во взрослом возрасте, в кабинете психолога, например. У детского молчания и отсутствия сопротивления есть четкие физиологические и психологические причины: ✔️ Нет языка и таких понятий. У маленького ребенка нет категории «насилие». Ему может быть неловко, стыдно или тревожно, но он не знает, что поведение взрослого недопустимо. Если контакт начался в раннем возрасте, ребенок искренне считает это обычной нормой - другой реальности он просто не видел. Некоторые уже взрослые могут помнить такие события только как черно-белую или серую размытую картину, без чётких образов происходящего (и это уже повод посмотреть внимательнее) - чувство неприятное осталось, но языка описания не было. ✔️ Психика защищает образ взрослого. Если происходящее исходит от родителя или близкого родственника, в голове ребенка не укладываются одновременно две мысли: «я люблю его» и «он делает со мной страшное». Для маленького зависимого существа признать взрослого опасным - значит лишиться защиты и шанса на выживание. Чтобы сохранить мир устойчивым, психика делает единственно возможный кульбит: «Это я плохой, я виноват, я спровоцировал». Иллюзия собственной вины переносится легче, чем факт, что близкий жесток или неадекватен. ✔️ Тело реагирует автономно (этот пункт вообще нужно запомнить всем и навсегда. Так работает в любом возрасте) Физиология устроена так, что сексуальная стимуляция может вызывать автоматический ответ: прилив крови, возбуждение, выделение смазки или даже физическое ощущение щекотки/удовольствия (оргазм). Тело выдает рефлекс независимо от воли. Часто такая реакция - защита психики. (И это насильники используют как аргумент: «ей понравилось») Ребенок не знает законов биологии и делает вывод: «Раз телу было так, значит, я сам(а) этого хотел(а)». Этот стыд надежно запечатывает рот 🤐 ✔️ Замирание вместо борьбы. Знаете эту ублюдскую фразу «ну ты же не сопротивлялась»? Реакция нервной системы на непереносимую опасность от того, кто в разы сильнее и больше, - это не «бей» или «беги». Это freeze - замирание. Тело деревенеет, пропадает голос, мышцы слабеют. Человек не способен пошевелиться или закричать. Отсутствие сопротивления в этот момент - не признак согласия, а биологический ступор перед доминирующей силой. ✔️ Страх разрушить семью. Дети тонко считывают скрытую угрозу: расскажешь - мама заболеет, семья распадется, посадят отца, заберут в детдом, накажут. Агрессор может прямо требовать хранить секрет или внушать это косвенно. Ребенок берет на себя непосильный груз: «я должен молчать, чтобы все не рухнуло». ✔️ Запрет на собственное «нет» Если ребенка с детства воспитывают в парадигме послушания: заставляют терпеть объятия родственников, целовать неприятных гостей («не обижай бабушку»), называют отказ капризом или грубостью - у него ломается базовое право на физические границы. Он привыкает, что взрослый имеет безусловный доступ к его телу. ◀️Ребенок не обязан был сопротивляться, вырываться или правильно квалифицировать действия взрослого, чтобы иметь безусловное право на защиту. Вся ответственность за нарушение границ всегда лежит исключительно на том, кто старше▶️ В следующем посте разберем, что происходит, когда ребенок все-таки решается рассказать, и почему взрослые часто выбирают закрыть глаза. (продолжение следует)