КАК ФУНКЦИОНИРУЕТ ВТОРОЙ БЛОК МОЗГА и КАК ЭТО ВЛИЯЕТ НА УЧЁБУ
КАК ФУНКЦИОНИРУЕТ ВТОРОЙ БЛОК МОЗГА и КАК ЭТО ВЛИЯЕТ НА УЧЁБУ ⠀ Сегодня мы поговорим о том, какую роль в учёбе играет 🧠второй блок мозга (приёма, переработки и хранения информации по А.Р. Лурия). Он включает основные репрезентативные системы (зрительную, слуховую, кинестетическую), корковые зоны которых находятся в задних отделах больших полушарий головного мозга. ⠀ Кора второго блока мозга состоит из первичных, вторичных и третичных полей, а также зон ТРО. 🔸Первичные поля принимают нервные импульсы от различных анализаторов извне. 🔸Вторичные поля обрабатывают полученную информацию. 🔸А третичные обеспечивают логическое и абстрактное мышление, память, грамматические, счётные и другие сложные интеллектуальные операции. ⠀ ❗️Особое значение среди третичных полей коры имеют зоны ТРО, обладающие наиболее сложными интегративными функциями. Это области перекрытия затылочной, теменной и височной коры. Они обеспечивают анализ и синтез полученной информации об окружающем мире. ⠀ Именно поражение этих зон чаще всего встречается при нейропсихологических синдромах, которые мы обнаруживаем во время нейродиагностики детей с различными сложностями в учёбе. Проблемы в интеллектуальной сфере, с восприятием абстрактной и символической информации (чтение, письмо, счёт и другие) могут быть связаны с недостаточным функционированием второго блока мозга. ❗️ Уважаемые родители, если ваш ребёнок учится с трудом, не спешите ругать его, заставлять, обвинять его в лени или нанимать репетиторов. ⠀ Лучше обратиться за профессиональной помощью к нейропсихологу, который выяснит, какой из трёх блоков мозга недостаточно функционирует и поможет ребёнку с помощью нейропсихологической коррекции. Какие предметы вашему ребёнку даются легче всего, а какие вызывают трудности? ________ #️⃣ Больше информации о детских трудностях: #рост_дети нейропсихолог, нейропсихология, нейрокоррекция, сенсорная интеграция, сдвг, рас, зпр, мозг, нейронные связи, развитие ребёнка, студия рост, нейротренинг