Рекомендации.
Рекомендации. Ряд рекомендаций по проживанию кризиса 7 лет можно использовать из кризиса 3х лет, напомню их небольшим перечислением, к посту выше можно всегда вернуться: ⚡️поддерживать, воздействовать добрым словом, ⚡️ хвалить и сохранять курс на положительное отношение к ребенку в целом, ⚡️ отказаться от сравнений ребенка с кем-либо (тем более, если это не в его пользу сейчас), ⚡️реагировать на его сильные эмоции, продолжая их контейнировать, ⚡️ уделять особенное внимание соблюдению правил и режима дня все так же остается важными моментами в проживании кризиса. Вся нагрузка должна быть снова пересмотрена, возможно, какие-то секции стоит убрать временно из жизни ребенка, с чем-то соотнестись по содержанию и интересам ребенка, к чему-то он может быть утрачен. Это нормально. ⚡️Продолжать проявлять гибкость по отношению к младшему школьнику в кризисе. Здорово, когда все четко и понятно, но иногда от правил можно отступить и если нет сил собрать рюкзак в 21.00, потому что пришли поздно с тренировки и только закончил выполнять домашнее задание, заведите будильник на 15 мин пораньше и помогите собрать рюкзак перед школой. Или, если Вы замечаете, что ученик устал, сделайте перерыв, даже если осталось выполнить совсем немного заданий или упражнение не завершено, пусть сначала отдохнет. Или, например, ребенок отказывается есть, спросите, хочет отдохнуть, выполнить уроки, потом поесть? Предоставьте выбор, в котором будет звучать все, что, в итоге, необходимо будет сделать. Так и ребенку будет понятно и родителю спокойнее. Предоставление выбора, в котором все обязательно нужно делать, простой, в то же время действенный прием коммуникации с маленькими упрямцами.