Добрый день 🌞 дорогие друзья.
Добрый день 🌞 дорогие друзья. Сегодня обратим внимание какие могут быть нарушения в памяти. Нарушение памяти могут складываться по разным причинам. Это не значит что вы должны это примереть к себе. Нужно осознанно взглянуть на то что имеет место быть. 1.Это может быть ослабление памяти. Все зависит от того на сколько человеку интересно жить. Когда он не перестаёт задавать себе простые вопросы. Зачем я здесь сейчас нахожусь? Что нужно сделать чтобы стало интересно? Почему вокруг меня эти люди? Что я могу сделать для них? Сразу идет переключение внимания человека на себя. И мозг направляет внимание на данные организационные вопросы и запускает все функции и процессы в работу. 2.Обострение памяти. Возможно вы обращали внимание рядом с вами есть люди, которые могут вспомнить все события в деталях и даты когда это было. Часто эти детали не нужны, если это не касается рабочих процессов сейчас. Такие состояния возникают при депрессиях или стрессах. Это не феноменальная память. Такая память может быть тотальной. Человек помнит все события. Или избирательной. Например помнит только события детства, даты или цыфра. 3.Ложные воспоминания. Искажение реальных событий или появление ложных воспоминаний. У человека перемешены все воспоминания прошлое, настоящее и воображаемое. 4.Самая интересная у нас у всех детская память. Детская амнезия. Потеря на события раннего детства. Для информации: префронтальная кора головного мозга отвечает за то, чтобы думать, создавать что-то новое из уже известного, принимать решения, исходя из обстоятельств, запоминать и вспоминать вещи. Архив вашей памяти очень объёмный, включая интерес вы вспоминаете то что вам нужно, то что вам помогает и развивает вас. Включая в жизни интерес, осмысление и понимание информации, действовать, а значит научить тренировать префронтальную кору головного мозга. Один из способов тонировки много читать, считать и писать. Если у вас есть вопросы, готова на них ответить.