Начальник отдела по управлению персоналом Больницы Архангела Михаила — о «Билете в буду...
Начальник отдела по управлению персоналом Больницы Архангела Михаила — о «Билете в будущее», честности и осознанном выборе Начальник отдела по управлению персоналом ГБУЗ ПК «Больница Архангела Михаила» Надежда Александровна Фесюра считает проект «Билет в будущее» одним из самых честных форматов профориентации за последние годы. По её словам, это возможность уйти от абстрактных рассказов о медицине к реальной практике. Для сотрудников больницы проект — шанс показать профессию без романтического флёра сериалов. И парадокс в том, что эта честность работает лучше любой рекламы. Подростки видят реальных уставших людей в халатах и понимают: эти люди здесь не ради славы. Это вызывает огромное уважение. Инструментарий проекта, по мнению Надежды Александровны, выбран верно: теория даёт направление, а практические пробы и общение с представителями профессии ставят окончательный диагноз. Однако ключевую роль играет именно очный контакт и соприкосновение с практикой. Цифровой тест полезен ровно настолько, насколько школьник готов быть с собой честным. Он хорошо подсвечивает склонности, но никогда не заменит практику. Педагог приводит пример: подросток получает рекомендацию идти в хирургию, потому что любит точность, но падает в обморок на первой же пробе в перевязочной. Тест говорит, кем ты можешь стать по складу характера, а экскурсия показывает, сможешь ли ты этим заниматься физически и морально. В больнице делают упор на средний медицинский персонал и диагностические службы, так как именно здесь региону критически нужны специалисты. Это операционные медсёстры, анестезиологи-реаниматологи, специалисты УЗИ и эндоскопии, фельдшеры скорой помощи. Эти направления выбирают потому, что здесь самая высокая точка входа в реальную помощь людям, а путь короче: качественное среднее профессиональное образование позволяет начать работать уже в 19–20 лет. Были случаи, когда после пробы школьники твёрдо решали поступать именно в эту больницу. Один из последних примеров — парень, который пришёл на экскурсию с настроением «мама сказала попробовать». Он попал на мастер-класс в травматологии, долго молча крутил бинты на фантоме, учился правильной укладке шины. Когда время вышло, он подошёл и сказал, что передумал быть экономистом и будет подавать документы в медицинский колледж. Его зацепило чувство осмысленности каждого движения. У таких ребят глаза горят иначе. Проект помогает решать кадровую проблему стратегически. Прямой конверсии «пришёл на пробу — завтра вышел на смену» нет, медицина требует долгого обучения. Но проект решает главную проблему — осознанность выбора. Раньше к ним приходили студенты, которые разочаровались на третьем курсе и уходили из профессии, государство тратило деньги впустую. Сейчас благодаря проекту отсев происходит на берегу. До дверей колледжа и вуза доходят те, кто точно знает, куда и зачем идёт. Это формирует будущий кадровый резерв, которому не понадобится перепрофилирование. Надежда Александровна подчёркивает, что профориентация должна уйти от формата «одного дня» и превратиться в длинную воронку, где ребёнок растёт вместе с профессией. Совет тем, кто ещё не определился: перестаньте искать «дело всей жизни» прямо сейчас. Ищите то, что вызывает физиологический отклик. Пробуйте руками: соберите схему, сделайте укол на муляже, приготовьте блюдо. Ищите не профессию, а среду. Подумайте, в каком пространстве вам комфортно пахнуть, шуметь и уставать. Профессия вторична, тип нервной системы — первичен. Идите туда, где усталость в конце дня будет приятной. Туда, где страшно ошибиться, но интересно исправить ошибку. Там и есть ваша будущая работа.